工業(yè)工程
四年 本科(普通教育)
1. 培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)立足江西、服務(wù)全國(guó),掌握扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)管理、系統(tǒng)工程和數(shù)理科學(xué)等理論,擁有現(xiàn)代工業(yè)工程技術(shù)、方法和實(shí)踐能力,從事工業(yè)和服務(wù)業(yè)組織的規(guī)劃設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)管理、綜合評(píng)價(jià)、管理決策、系統(tǒng)優(yōu)化等工作的創(chuàng)新應(yīng)用復(fù)合型人才。2.基本要求(1)知識(shí)要求:掌握并能應(yīng)用本專(zhuān)業(yè)所需的自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)及相關(guān)工程科學(xué)與管理科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí);掌握并能應(yīng)用工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的基本理論和基本方法,了解相關(guān)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì);掌握并能利用相關(guān)專(zhuān)業(yè)的最新技術(shù)和工具;形成合理的整體性知識(shí)結(jié)構(gòu)。(2)能力要求:具備綜合運(yùn)用所學(xué)理論和方法進(jìn)行工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域問(wèn)題的分析、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)和改善的能力;良好的組織協(xié)調(diào)并發(fā)揮系統(tǒng)集成作用的能力;良好的溝通表達(dá)、人際交往及競(jìng)爭(zhēng)與合作的能力;具有基于工業(yè)工程知識(shí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;了解與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研究以及開(kāi)發(fā)的法律、法規(guī),具備正確分析評(píng)估工程與管理方案對(duì)客觀世界和社會(huì)、健康、安全、法律、環(huán)境以及文化的影響的能力,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任;具備獨(dú)立學(xué)習(xí)、適應(yīng)發(fā)展的能力和寬廣、方法的視野。(3)素質(zhì)要求:具有良好的思想政治素質(zhì)和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;具有高度的社會(huì)責(zé)任感、誠(chéng)信意識(shí),遵守職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任;具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí),較高的人文與科學(xué)素養(yǎng)和問(wèn)題導(dǎo)向及持續(xù)改善的專(zhuān)業(yè)素質(zhì);具有健康的心理和體魄。學(xué)科基礎(chǔ)課程主要包括高等數(shù)學(xué)(II)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(II)、運(yùn)籌學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、系統(tǒng)工程、系統(tǒng)創(chuàng)新方法、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、Python程序設(shè)計(jì)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、工程制圖(II)、電工電子學(xué)(II)、工程訓(xùn)練(II)等。專(zhuān)業(yè)主干課程包括基礎(chǔ)工業(yè)工程、設(shè)施規(guī)劃與物流分析、質(zhì)量管理、物流與供應(yīng)鏈管理、人因工程、運(yùn)營(yíng)管理、管理信息系統(tǒng)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。