1、 歷史淵源：

南昌大學(xué)戲劇影視表演專業(yè)創(chuàng)辦于2000年，但由于各方原因，在2003年專業(yè)轉(zhuǎn)方向后，便中斷招生。2011年在校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，表演專業(yè)得以重新恢復(fù)招生。表演專業(yè)的重新設(shè)立，不僅對(duì)南昌大學(xué)，乃至整個(gè)江西省的文化藝術(shù)教育都有重大的意義，填補(bǔ)了省內(nèi)無高層次表演教育的空白。

2、師資隊(duì)伍：

戲劇與影視系現(xiàn)有專兼職教師18人，具有高級(jí)職稱者6人，博士生導(dǎo)師1人、碩士生導(dǎo)師3人、講師12人、具有博士學(xué)位者3人。

3、教學(xué)科研與學(xué)科建設(shè)平臺(tái)：

擁有藝術(shù)管理二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)。

近幾年來，全系承擔(dān)了國(guó)家社科基金、教育部人文社科基金課題、省級(jí)社科基金等10余項(xiàng)。在CSSCI期刊、中文核心期刊等發(fā)表論文20余篇，其中多篇被《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》、中國(guó)人民大學(xué)書報(bào)復(fù)印資料《影視藝術(shù)》等全文轉(zhuǎn)載。教師研究成果獲江西省“第十五次”社會(huì)科學(xué)研究“三等獎(jiǎng)、江西省“第十五次”社會(huì)科學(xué)研究“一等獎(jiǎng)”。 江西省第十六次社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)“三等獎(jiǎng)” 、江西省第六屆教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果“三等獎(jiǎng)”等。

4、 培養(yǎng)方式與特色：

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，完成本學(xué)期教學(xué)成果展演活動(dòng)，每學(xué)期藝術(shù)學(xué)院康定斯基廳分別舉行一年級(jí)的表演基礎(chǔ)元素訓(xùn)練、二年級(jí)小說片段改編訓(xùn)練、三年級(jí)的劇本片段專場(chǎng)展演活動(dòng)，在音樂廳舉行大四畢業(yè)大戲演出，并在展演結(jié)束后完成了各年級(jí)的教學(xué)交流、觀眾互動(dòng)交流活動(dòng)，這一形式的展演、交流活動(dòng)已經(jīng)成為戲影的教學(xué)特色。戲劇與影視系積極加強(qiáng)對(duì)外交流，與中國(guó)藝術(shù)研究院、北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、南京大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、臺(tái)北藝術(shù)大學(xué)電影研究所等單位建立交流基礎(chǔ)，為加強(qiáng)師生溝通、學(xué)術(shù)交流，建立合作橋梁提供了便捷條件。戲劇與影視系全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力奮斗、進(jìn)位趕超，秉持教學(xué)、科研、創(chuàng)作和產(chǎn)業(yè)化四位一體、綜合發(fā)展的辦學(xué)理念，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的專業(yè)化、高素質(zhì)、復(fù)合型戲劇影視藝術(shù)專業(yè)人才，為江西及全國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化發(fā)展服務(wù)。