培養(yǎng)目標(biāo)：堅持立德樹人，全面落實“以本為本、四個回歸”， 培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，以民族性、邊疆性、國際性為辦學(xué)方向，具備現(xiàn)代教育理論與方法，具有較高的體育理論、技能水平和專項能力，較強的體育教學(xué)能力和社會體育工作能力，能夠勝任體育教學(xué)、競賽、全民健身等工作，具備現(xiàn)代體育與民族體育理論、技能的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。
培養(yǎng)規(guī)格：知識要求具有扎實的英語、計算機基礎(chǔ)等專業(yè)必須的通識理論知識；掌握體育概論、運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、健康教育學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育教育學(xué)、體育心理學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)知識；具有扎實的球類、田徑類、體操類、民族民間傳統(tǒng)體育類等技能與理論知識；掌握體育管理及體育教研、科研等方面的知識。能力要求 具有科學(xué)的思維方法，具有創(chuàng)新精神和較強的專業(yè)技術(shù)技能，有從事本學(xué)科領(lǐng)域的業(yè)務(wù)工作能力；具有較強的表達能力和自我學(xué)習(xí)發(fā)展能力。掌握各項運動技術(shù)水平全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長，具有少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目技能特色，能從事體育教學(xué)、課外體育活動、競賽訓(xùn)練和全民健身等方面的工作，具有較強的教學(xué)能力。素質(zhì)要求具有堅定的政治方向和正確的世界觀、人生觀和價值觀，熱愛祖國，具有社會責(zé)任感和良好的職業(yè)道德；具備基本的職業(yè)素質(zhì)，工作適應(yīng)能力強；具有健康向上的審美情趣、樂觀向上的生活態(tài)度和積極進取的職業(yè)精神。能從事學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練、管理、體育科學(xué)研究，全民健身指導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用型人才。
主要課程：體育概論、運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、體育心理學(xué)、體育社會學(xué)、健康教育學(xué)、體育科學(xué)研究方法、運動訓(xùn)練學(xué)、少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化、體育課程與教學(xué)論、學(xué)校體育學(xué)以及田徑、籃球、排球、足球、體操、網(wǎng)球、羽毛球、健美操和少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目理論與訓(xùn)練等。