中原工學院信息商務學院2018年招生簡章
College of Information&Business,Zhongyuan University of Technology
國家代碼:13508
■學院概況
中原工學院信息商務學院成立于2003年4月,是首批經(jīng)國家教育部批準具有全日制普通本科學歷教育辦學資格的獨立學院。學校由河南省教育廳主管, 實行董事會領導下的院長負責制,具有獨立法人資格。
學校主校區(qū)位于河南省省會鄭州市南龍湖教育園區(qū)雙湖大道2號,毗鄰鄭州航空港區(qū)。學校擁有完備的教學樓、行政樓、實驗樓、圖書館、體育館等教學設施;擁有河南省標準化食堂和標準化學生公寓等生活設施;建有標準的塑膠田徑運動場、籃球場、網(wǎng)球場等體育設施。校園道路寬敞,綠樹成蔭,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)美整潔。現(xiàn)有學科涵蓋管理學、經(jīng)濟學、工學、藝術(shù)學、文學、法學、理學等七大學科門類。學校十分重視學科、專業(yè)建設,先后建成省級重點建設學科3個(企業(yè)管理、控制理論與控制工程、機械設計制造及其自動化),省級實驗教學示范中心2個(服裝與紡織品設計綜合實驗教學中心、經(jīng)濟管理實驗教學中心),省民辦高校品牌專業(yè)5個(建筑環(huán)境與能源應用工程、服裝與服飾設計、市場營銷、電氣工程及其自動化、會計學),省綜合改革試點專業(yè)4個(會計學、信息管理與信息系統(tǒng)、服裝與服飾設計、英語),省級精品資源共享課程1個(民法學),河南省級高校思想政治理論課優(yōu)秀課程1門(毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論)。立德樹人,春風化雨,學校秉承“厚德博學 求是創(chuàng)新”的校訓,培養(yǎng)適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應用技術(shù)型人才,為莘莘學子提供標準化學生公寓,多元化實驗實訓場所,多層次就業(yè)服務平臺,多類型的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育孵化平臺,全方位獎助勤學貸機制,最終實現(xiàn)學有所成學有所長學有所用的目標。
學校堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以特色創(chuàng)品牌,以質(zhì)量謀發(fā)展”的辦學理念,積極實施“人才強?!睉?zhàn)略,擁有一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀教師隊伍,通過不斷深化教育教學改革,積極探索應用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。近年來,學生在全國電子設計競賽、全國數(shù)學建模大賽、全國“挑戰(zhàn)杯”大賽等各類比賽中屢創(chuàng)佳績,獲獎層次和數(shù)量,均在我省同類院校中名列前茅。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上,且就業(yè)質(zhì)量不斷提高,受到用人單位的普遍青睞和廣泛贊譽。
十多年來,學校不斷加強內(nèi)涵建設,辦學條件日趨完善,師資隊伍建設不斷加強,學科專業(yè)建設成效顯著,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了較大貢獻,贏得了上級主管部門和社會各界的一致好評。學校先后被授予“全國先進獨立學院”、“中國民辦高等教育優(yōu)秀院?!?、“中國影響力獨立學院”、“河南省優(yōu)秀民辦學?!薄ⅰ?015中國獨立學院50強”和“2017河南省民辦教育先進單位”等近20個榮譽稱號。
■辦學定位
辦學定位:立足鄭州,面向河南,輻射全國,服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,以管理學、經(jīng)濟學、工學、藝術(shù)學、文學、法學、理學多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,努力建成一所特色鮮明,具有一定學科優(yōu)勢和專業(yè)特色的應用技術(shù)型本科高等院校,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應用技術(shù)型人才。
目標定位:全國知名的高水平應用技術(shù)型大學。
辦學層次:本科,適度開展??平逃?。
學科專業(yè):緊跟中原經(jīng)濟區(qū),特別是鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略,建設與區(qū)域?qū)嶓w經(jīng)濟、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)緊密關(guān)聯(lián)的緊缺專業(yè)及專業(yè)群,形成與區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展相適應并具有自身特色的,涵蓋經(jīng)、管、工、藝術(shù)、文、法、理等門類的學科專業(yè)體系。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠主動適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的具有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)復合型應用技術(shù)型人才。
■獎學金、助學金設置
學院有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款,同時設立有學院獎學金和臨時困難補助金等。學院還為貧困學生提供勤工助學崗位,以解決學生的實際困難。
■學歷證書和學士學位證書
成績合格者由中原工學院信息商務學院頒發(fā)國家統(tǒng)一電子注冊的普通高等學校畢業(yè)證書;符合學士學位授予條件的本科畢業(yè)生,頒發(fā)中原工學院信息商務學院學士學位證書。
■畢業(yè)生就業(yè)政策
享受普通高校畢業(yè)生同等就業(yè)政策,雙向選擇自主擇業(yè),由河南省畢業(yè)就業(yè)主管部門發(fā)放就業(yè)報到證。
■藝術(shù)類專業(yè)錄取辦法
1.符合教育部普通高等學校年度招生工作規(guī)定中確定的報考條件的文史類、理工類考生,均可報考。
2.實行藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試的省份(如河南、浙江、江西、湖南、江蘇、山西、黑龍江、河北、安徽、福建等?。?,考生應參加戶口所在省統(tǒng)一組織的藝術(shù)類專業(yè)考試,使用考生所在省藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績。
3.我院只招收第一外語為英語的考生。
4.專業(yè)課、文化課成績達到生源所在省級招辦劃定的藝術(shù)類本、??其浫》謹?shù)線后,根據(jù)錄取原則合成總分,文理兼招,從高分到低分排名,德智體全面考核,擇優(yōu)錄取。我院藝術(shù)類各專業(yè)要求的專業(yè)課成績與文化課成績的比例為:
層次 |
專業(yè) |
專業(yè)成績及 考生類別 |
錄取規(guī)則 |
備注 |
本
科 |
產(chǎn)品設計 |
使用美術(shù)類省統(tǒng)考成績 |
按專業(yè)課成績﹢文化課成績合成總分,從高分到低分排序錄取。 |
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服裝與服飾設計 |
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環(huán)境設計 |
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視覺傳達設計 |
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數(shù)字媒體藝術(shù) |
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廣播電視編導 |
使用編導制作類省統(tǒng)考成績 |
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播音與主持藝術(shù) (專業(yè)序號01) |
使用表演類 省統(tǒng)考成績 |
按專業(yè)課成績由高分到低分排序錄取。 |
可從事航空客艙服務與管理、地面服務與管理、企事業(yè)單位商務禮儀服務、公關(guān)活動主持人等工作。 |
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播音與主持藝術(shù) (專業(yè)序號42) |
使用播音與主持類省統(tǒng)考成績 |
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專 科 |
空中乘務 |
普通類 (參考表演類 省統(tǒng)考成績) |
對于進檔考生按照表演類專業(yè)成績從高分到低分排序錄取。 |
按普通文理科??婆謹?shù)線投檔 |
注:凡考生所在省對錄取辦法有明確規(guī)定的,按所在省招生政策執(zhí)行。
■2018年招生計劃
學院的招生計劃納入國家普通本、??平y(tǒng)一招生計劃,2018年本科面向全國16個?。ㄊ?、自治區(qū))招生,計劃招生4610名;普通專科面向河南招生200名。專升本面向河南招生專業(yè)是法學、計算機科學與技術(shù)、財務管理、廣播電視學、土木工程、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、會計學、廣播電視編導、視覺傳達設計、環(huán)境設計、電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化、工程造價、市場營銷、物流管理、電子商務、國際經(jīng)濟與貿(mào)易,專升本各專業(yè)招生計劃請登錄河南省招生辦公室網(wǎng)站查詢。
■聯(lián)系方式
聯(lián)系地址:河南省鄭州市南龍湖宜居教育園區(qū)雙湖大道2號(主校區(qū)) 郵編:451191;河南省鄭州市中原中路41號(北校區(qū)) 郵編:450007
咨詢電話:0371-62499999、67698776、67698783、67698784
網(wǎng) 址:www.zcib.edu.cn
■商學系
商學系現(xiàn)有工商管理、市場營銷、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務、物流管理等6個本科專業(yè);工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、市場營銷、物流管理4個專升本專業(yè);電子商務1個??茖I(yè)。其中,“企業(yè)管理”為河南省重點學科,“經(jīng)濟管理實驗教學示范中心”為省級實驗教學示范中心,信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)為河南省專業(yè)綜合改革試點專業(yè),市場營銷、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)為河南省民辦高校品牌專業(yè)。系部現(xiàn)有專、兼職教師129人,其中高級職稱42人。建有VBSE跨專業(yè)綜合實訓平臺、VBSE營銷綜合實訓平臺、現(xiàn)代物流綜合實訓中心、商科綜合實訓室、經(jīng)管綜合實訓室、營銷沙盤、工商管理沙盤、電子商務、信息管理與信息系統(tǒng)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、物流管理等11個專業(yè)實驗室。
商學系各專業(yè)堅持應用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式,與相關(guān)行業(yè)崗位對接,使學生不僅掌握扎實的經(jīng)濟、管理等學科基礎理論,更突出市場與信息分析及預測、策劃與推廣、線上線下企業(yè)運營與管理、國際貿(mào)易等專業(yè)理論與實踐能力。積極探索基于實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的分類人才培養(yǎng)及校企深度合作模式,開設了“以純創(chuàng)新班”,并與以純集團、云頂服飾、娃哈哈、趕集網(wǎng)、和正百盈、宴秋餐飲集團、華企云航、伊賽爾、騰杰、騰達物流、天地華宇、長通實業(yè)、國立控股、北京積露、華南城、鄭州航空港、河南省物流協(xié)會等20多家行業(yè)、企業(yè)、協(xié)會保持深度合作,為學生成長成才搭建了廣闊平臺。畢業(yè)生主要面向外貿(mào)、電子商務、物流、軟件、房地產(chǎn)、汽車、服裝等企業(yè)從事市場開發(fā)、網(wǎng)站運營管理、信息管理、營銷策劃、跨境電商以及企業(yè)經(jīng)營與管理等工作。商學系學習氛圍濃厚,班級考研率、上線率逐年增加;就業(yè)率穩(wěn)步提升,人才培養(yǎng)質(zhì)量受到用人單位的高度評價。
商學系高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,各專業(yè)學生在挑戰(zhàn)杯、全國大學生沙盤模擬經(jīng)營大賽、全國企業(yè)競爭模擬大賽、全國大學生電子商務"創(chuàng)新 創(chuàng)意 創(chuàng)業(yè)"挑戰(zhàn)賽、海峽兩岸品牌策劃大賽、OCALE跨境電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力大賽、全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽、娃哈哈河南省營銷實戰(zhàn)大賽、全國商科院校技能大賽、全國POCIB外貿(mào)綜合大賽等專業(yè)大賽中獲得國家級獎項二十余項、省級榮譽四十余項。創(chuàng)業(yè)明星何永亮受到多家媒體報道,創(chuàng)業(yè)標兵孫世峰受到省級領導的親切接見,孟繁亮老師指導的《兒童益智智能玩具車組合》項目獲教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項,實現(xiàn)了我省獨立學院在該類別項目申報的零突破。河南電視臺、鄭州電視臺、鄭州日報、河南省青年報業(yè)網(wǎng)、“大象網(wǎng)”等媒體對商學系人才培養(yǎng)、教學改革和學生創(chuàng)業(yè)等進行了系列報道。
■會計系
會計學科創(chuàng)建于2006年,2013年設立會計系,同年成為河南省首批14所具有“河南省注冊會計師后備人才培訓基地”之一的高校。會計系現(xiàn)設有會計學、財務管理、投資學、審計學和信用管理五個本科專業(yè),會計學、財務管理兩個專升本專業(yè),一個會計??茖I(yè)。會計系畢業(yè)生主要面向會計師事務所、銀行、證券公司、資產(chǎn)管理公司、信用評級機構(gòu)等各類企事業(yè)單位從事審計、財務核算分析、證券投資分析、基金管理、征信信用評級等工作。會計系近年來不斷加強實踐就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研深造的分類培養(yǎng)模式,其中就業(yè)率常年達95%以上,人才培養(yǎng)質(zhì)量受到用人單位的高度評價,考研上線率穩(wěn)步上升。同時,會計系積極開拓校企深度合作模式,與用友網(wǎng)絡科技股份有限公司、河南偉宸會計師事務所、河南正永會計師事務所、河南福平聯(lián)合會計師事務所、交易之家、中信建投期貨股份有限公司、河南國泰君安資產(chǎn)管理有限公司、華蘭生物工程股份有限公司等企業(yè)常年保持深度合作關(guān)系,每年均有學生到上述企業(yè)實習工作。目前,會計系積極抓住鄭州國家中心城市、中原經(jīng)濟區(qū)、鄭州航空港經(jīng)濟綜合試驗區(qū)、中國(河南)自由貿(mào)易試驗區(qū)建設利好機遇,不斷開拓與省內(nèi)不同類型行業(yè)、企業(yè)的合作,為學生就業(yè)搭建平臺。會計系現(xiàn)有專、兼教師159人,其中高級職稱52人,高級會計師4人。目前會計系建有VBSE財務綜合實訓實驗室、會計電算化綜合實驗室、ERP財務綜合實驗室、審計信息化實驗室、投資量化研究中心、信用管理實驗室等9個實驗室。近年來,會計系各專業(yè)學生在全國大學英語競賽、河南省注冊會計師會長獎學金、稅友衡信杯、全國“百校百題”財稅大賽、河南省ERP沙盤模擬大賽等獲得國家級榮譽十余項、省級榮譽二十余項。創(chuàng)業(yè)明星尹江坤,畢業(yè)后創(chuàng)辦河南富晨商貿(mào)公司,公司年銷售額突破7500萬元;學術(shù)之星楊弘博、平成濤分別考取西安交通大學博士研究生、上海財經(jīng)大學研究生。此外,會計系還有較多學生畢業(yè)后在國家黨政機關(guān)、銀行、高等院校工作。
■政法與傳媒系
政法與傳媒系現(xiàn)有法學、廣播電視學、廣播電視編導、廣告學四個本科專業(yè)和法學、廣播電視學、廣播電視編導等三個專升本專業(yè)。法學專業(yè)是學校首批特色專業(yè)建設點,確立了以校內(nèi)實踐環(huán)節(jié)、校外實訓基地、民商法實務領域研究等為支撐的多元一體化人才培養(yǎng)方案,培養(yǎng)面向公、檢、法、司等政法機關(guān)和律師事務所、公證處等事業(yè)單位的應用型職業(yè)法律人才;廣播電視學、廣播電視編導學和廣告學專業(yè)凸顯就業(yè)需求,確立了“1+3+7”等人才培養(yǎng)模式,將專業(yè)理論學習與重點技能提升、在崗實訓、職業(yè)資格證書考取相結(jié)合,培養(yǎng)面向影視傳媒機構(gòu)的應用技術(shù)型傳媒人才。政法與傳媒系現(xiàn)有專、兼職教師152人,其中高級職稱49人,省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人1人。已建成模擬法庭、非線性編輯、電視演播廳、錄音棚等多個實訓實驗室,與司法機關(guān)、律師公證機構(gòu)、新聞媒體、影視編創(chuàng)企業(yè)等單位建立了長期穩(wěn)定的實習合作伙伴關(guān)系,著力培養(yǎng)學生運用專業(yè)理論有效解決實務問題的工作能力。堅持以學科專業(yè)建設為抓手,以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標,成效顯著。法學專業(yè)畢業(yè)生參加司法考試通過率連續(xù)6年高于全國平均通過率,畢業(yè)生遍布省內(nèi)各級黨政、司法等機關(guān)單位。傳媒類專業(yè)學生在全國大學生廣告藝術(shù)大賽、河南省微電影大賽、2015青春影像全國大學生微電影大賽、“挑戰(zhàn)杯”等多個賽事中獲獎,得到社會高度認可。
■外語系
外語系現(xiàn)有英語、商務英語兩個本科專業(yè)。其中,英語專業(yè)為“河南省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)”,并獲批為“河南省高等學校優(yōu)秀基層教學組織單位”。外語系以培養(yǎng)具有扎實的外語基本功、熟練的雙語轉(zhuǎn)換能力、寬闊的國際視野、較強的跨文化交際能力與商務實踐能力的“專業(yè)化、國際化”高級應用型翻譯人才、國際商務人才為目標,突出“說、寫、譯”,達到“精英語、通商務、專翻譯”,能夠在國際環(huán)境中熟練使用英語從事外事、翻譯、商務、經(jīng)貿(mào)、管理、金融、文化、教育等領域的工作。通過實施“任務驅(qū)動、項目導向”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,借助校企合作企業(yè)群、校級“翻譯中心”及“模擬聯(lián)合國”、“英語城堡”、“英語風暴”等大型品牌活動作為實踐平臺有效地提升學生的專業(yè)能力、創(chuàng)新能力與職業(yè)能力。外語系現(xiàn)有專、兼職教師150人,其中高級職稱48人,91%的教師具有碩士及以上學位;先后有來自美國、英國、加拿大、日本等國的專家、學者在我院任教和學術(shù)交流;完成國家級、省部級科研項目42項,獲省部級獎勵23項。建有國內(nèi)一流的“同聲傳譯實驗室”2個、“網(wǎng)絡語言實驗室”12個;2家企業(yè)入駐校園,與9家大型外貿(mào)企業(yè)簽訂畢業(yè)實習就業(yè)基地,并在探索聯(lián)合培養(yǎng)與專業(yè)共建方面做出了有益的嘗試。外語系十分重視提高教師的業(yè)務水平和科研能力,一批教師在省內(nèi)外教學技能比賽中獲得佳績,英美文學、英語翻譯和英語語言學3個科研團隊獲得河南省科技廳遴選備案。學生每年在國家級、省級口譯大賽、演講比賽、辯論大賽、寫作大賽中獲獎。外語系學生在CCTV“希望之星”英語風采大賽河南省決賽中獲一等獎,在全國總決賽中獲得優(yōu)秀獎;在全國“21世紀杯”英語演講比賽河南省決賽中獲一等獎。學生積極報考研究生,每年都有學生考取上海外國語大學、北京語言大學、北京第二外國語大學、廣東外語外貿(mào)大學、西安外國語大學、香港理工大學、英國利茲大學、美國紐約大學等海內(nèi)外名校。
■機械工程系
機械工程系現(xiàn)有機械設計制造及其自動化、機械電子工程、工業(yè)工程和工業(yè)設計四個本科專業(yè),機械設計與制造、機電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)三個??茖I(yè)。其中機械制造及其自動化學科為省級重點建設學科,機械設計制造及其自動化專業(yè)為校級特色專業(yè)。機械專業(yè)學生畢業(yè)后主要從事機電產(chǎn)品的設計制造與技術(shù)管理工作。工業(yè)工程專業(yè)學生畢業(yè)后主要從事生產(chǎn)的規(guī)劃與管理工作。工業(yè)設計專業(yè)學生畢業(yè)后主要從事工業(yè)產(chǎn)品的造型、結(jié)構(gòu)與功能開發(fā)等設計類工作。機電專業(yè)學生畢業(yè)后主要從事機電一體化產(chǎn)品的設計、研發(fā),數(shù)控加工制造,數(shù)控機床維修,工業(yè)機器人、自動化生產(chǎn)線的設計、生產(chǎn)、維護等工作。機械工程系師資力量雄厚,現(xiàn)有專、兼職教師79人,其中高級職稱26人,具有碩士及以上學位的教師比例達97%以上。機械工程系注重理論與實踐相結(jié)合,擁有各種先進的教學儀器與設備。建有機械基礎實驗室、現(xiàn)代制造技術(shù)實驗室、基礎模型實驗室、物流工程實驗室、CAD/CAM/CAE實驗室、虛擬儀器實驗室、機電一體化實訓室、數(shù)控技術(shù)實訓室等校內(nèi)實習實訓場所;同時和校外12家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系,實踐教學條件完全能夠滿足人才培養(yǎng)的需要。機械工程系一貫注重學生應用與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),支持學生進行崗位實踐鍛煉以及參加各類專業(yè)、學科競賽。近年來學生在全國機械創(chuàng)新設計大賽、全國先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模大賽、 “全國設計大師”賽、東莞杯國際工業(yè)設計大賽等國內(nèi)外重要賽事中都取得了優(yōu)異的成績。畢業(yè)生專業(yè)基礎扎實、應用實踐能力強,得到用人單位的廣泛好評和一致贊譽。
■電氣工程系
電氣工程系現(xiàn)有自動化、電氣工程及其自動化、軌道交通信號與控制三個本科專業(yè)。專業(yè)突出電工電子技術(shù)、供電、自動控制與檢測等方向,面向電氣工程行業(yè)培養(yǎng)懂設計、善操作、能施工、會管理,能夠在高新技術(shù)企業(yè)、電力部門、鐵路集團公司等領域從事技術(shù)開發(fā)、測試、工程應用管理等工作的高素質(zhì)應用型人才?,F(xiàn)有專、兼職教師81人,其中高級職稱26人。已建成電子技術(shù)實驗室、電工技術(shù)實驗室、單片機實驗室、PLC控制實驗室、DSP實驗室、ARM嵌入式實驗室、控制電機實驗室、電機拖動實驗室、電力系統(tǒng)與繼電保護實驗室、傳感器及測控實驗室、計算機控制實驗室、自控原理實驗室、過程控制實驗室、智能儀器實驗室、智能樓宇綜合實驗室、通信原理實驗室等一批基礎、專業(yè)實驗室,設施齊全,緊跟電氣工程行業(yè)技術(shù)發(fā)展前沿,滿足人才培養(yǎng)需求。電氣工程系注重培養(yǎng)學生實踐動手能力,積極組織學生參加各項技能競賽,近年來在歷屆全國電子設計大賽、全國數(shù)學建模大賽、“挑戰(zhàn)杯”、“飛思卡爾”全國大學生智能車競賽等重要比賽中屢獲佳績,成績居河南省民辦高校之首。電氣工程系定位培養(yǎng)“應用技術(shù)型”人才,課程設置緊扣社會需求,各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率居高不下,在國家電網(wǎng)統(tǒng)一招錄中成績尤其突出,2014年正式簽約20人、2015年正式簽約18人,2016年在國家縮減招生名額的情況下仍有12人成功完成簽約,簽約人數(shù)占招錄總?cè)藬?shù)的10.2%,在全省本科類院校中排名第二。
■信息技術(shù)系
信息技術(shù)系現(xiàn)有計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術(shù)三個本科專業(yè),影視多媒體技術(shù)、計算機應用技術(shù)兩個專科專業(yè)。信息技術(shù)系以“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的人才需求為導向,以優(yōu)質(zhì)的專業(yè)和課程特色,培養(yǎng)適應社會需求的高素質(zhì)人才。信息技術(shù)系現(xiàn)有專、兼職教師92人,其中高級職稱30人,87%的教師具有碩士及以上學位。信息技術(shù)系擁有移動開發(fā)、軟件工程、計算機組成原理、數(shù)字媒體技術(shù)、影視多媒體技術(shù)、三維運動捕捉等實驗室,為學生提供先進的實驗環(huán)境。信息技術(shù)系各專業(yè)學生綜合素質(zhì)優(yōu)良,進取意識強,近年來參加各級各類學科競賽取得很多可喜的成績,其中,參加“全國大學生數(shù)學建模競賽” 有12名同學獲得國家二等獎,40余名同學分獲省級一等獎、二等獎和三等獎;很多同學在中國大學生計算機設計大賽、藍橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、河南省ACM大學生程序設計競賽、全國軟件專業(yè)人才設計與開發(fā)大賽、河南省青年創(chuàng)新軟件設計大賽、全國大學生英語競賽和河南青年DV大賽等多項賽事中取得優(yōu)異成績。信息技術(shù)系堅持以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導向,與北京世紀超星有限公司、達內(nèi)時代科技集團有限公司等單位簽訂了合作培養(yǎng)協(xié)議,學生扎實的理論知識在行業(yè)實踐中得到鍛煉和提升,畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上。
■建筑工程系
建筑工程系以培養(yǎng)高素質(zhì)建筑類應用技術(shù)型人才為核心,具有鮮明的建筑類工科特色?,F(xiàn)有建筑環(huán)境與能源應用工程、建筑學、土木工程和工程造價四個本科專業(yè),建筑工程技術(shù)、工程造價和道路橋梁工程技術(shù)三個專科專業(yè)。該系建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)為“河南省民辦高校品牌專業(yè)”。多年來,該系立足于經(jīng)濟社會發(fā)展的實際需要,確立“多證合一”的培養(yǎng)模式,面向建筑行業(yè)培養(yǎng)懂設計、能施工、善管理的應用技術(shù)型人才?,F(xiàn)有專、兼職教師110人,其中高級職稱36人,具有碩士及以上學位的教師比例達89%。該系注重通過多種方式培養(yǎng)學生的實踐技能和創(chuàng)新技能,尤其注重學生實踐技能的培養(yǎng),在學院支持下,現(xiàn)已建成建環(huán)仿真實驗室、空調(diào)與制冷實訓室、BIM工作站、材料實驗室、測量實驗室、模型制作實驗室、土工實驗室、建筑構(gòu)造仿真模型實驗室、地質(zhì)實驗室、工程招投標及項目管理沙盤實驗室等一批先進的專業(yè)實驗室,并與省內(nèi)外多家單位簽訂校外實習實踐教學基地和校企合作戰(zhàn)略協(xié)議。近年,該系學生培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,素質(zhì)教育成效顯著,學生參加國家級和省級學科專業(yè)技能大賽,斬獲頗豐,先后榮獲各種獎項50余項;其中,李曉飛、劉志遠、石奕東同學榮獲第四屆“中聯(lián)杯”大學生建筑設計國際競賽國家二等獎。學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)率、考研錄取率一直居于河南民辦高校同類專業(yè)前茅。由于專業(yè)和課程設置緊扣社會需求,注重實踐環(huán)節(jié),各專業(yè)就業(yè)形勢持續(xù)火爆,呈現(xiàn)供不應求的局面。
■藝術(shù)設計系
藝術(shù)設計系現(xiàn)有服裝設計與工程、服裝與服飾設計、產(chǎn)品設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計、播音主持與藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)七個本科專業(yè);服裝與服飾設計,環(huán)境設計,視覺傳達設計三個專升本專業(yè);以及空中乘務、服裝與服飾設計兩個??茖I(yè);其中服裝與服飾設計專業(yè)為河南省民辦高校品牌專業(yè)、河南省普通高等學校綜合改革試點專業(yè)。藝術(shù)設計系立足于社會經(jīng)濟發(fā)展的實際需要,堅持應用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式,以藝術(shù)學、設計學為基礎,強調(diào)設計與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)具有較強設計創(chuàng)新思維及實踐能力的高級應用技術(shù)型人才。藝術(shù)設計系現(xiàn)有專、兼職教師202人,其中高級職稱65人,85%的教師具有碩士及以上學位。藝術(shù)設計系在教育教學過程中注重理論與實踐相結(jié)合,與蘇州羅玨公司、溫州莊吉服飾、河南智翔、安徽中山畫院、香港錦藝集團、鄭州華邦服飾等校外合作企業(yè)保持深度合作并簽訂了10多個校外就業(yè)實習基地。校內(nèi)建有空乘實訓中心、印刷技術(shù)與工藝實驗室、家具設計實驗室、綜合材料與構(gòu)造實驗室、數(shù)字藝術(shù)設計實驗室、服裝工藝實驗室、立體裁剪實驗室、現(xiàn)代藝術(shù)實驗室、纖維藝術(shù)設計實驗室、數(shù)字化模型與空間圖形設計實驗室,絲印與數(shù)碼印花實驗室,廣播播音錄音實驗室,面料識別實驗室,服裝三維測體實驗室,服裝工藝實驗室,服裝立體裁剪實驗室,針織服裝實驗室,面料再造設計實驗室,服裝數(shù)字設計實驗室,化妝訓練室等34個專業(yè)實驗室。其中服裝與紡織品設計綜合實驗教學示范中心被確定為河南省高等學校實驗教學示范中心。完備的教學設施、良好的教學實踐基地,為學生設計和藝術(shù)創(chuàng)作能力的提高奠定了堅實基礎,同時也滿足了教師創(chuàng)作、教學科研活動需求。近年來各專業(yè)學生在“中國國際創(chuàng)意設計大賽”、“國際纖維藝術(shù)展”、“中國國際面料設計大賽”、“中國大學生廣告節(jié)學院獎大賽”和“國際新人設計師時裝大賽”等國內(nèi)外重要賽事中都取得了優(yōu)異成績。不少畢業(yè)生創(chuàng)辦了個人工作室,并在行業(yè)內(nèi)產(chǎn)生了一定影響;許多畢業(yè)生被國內(nèi)外知名相關(guān)企業(yè)聘用。大批畢業(yè)生活躍在各大企事業(yè)單位,憑借過硬的專業(yè)知識和實踐能力,深受用人單位的青睞。
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