一、學(xué)?;厩闆r補充介紹
淮陰師范學(xué)院是周恩來總理故鄉(xiāng)的一所有著50多年高等教育辦學(xué)歷史的省屬本科院校。在長期的辦學(xué)過程中,我們始終秉承 “堅守樸實,追求崇高”的大學(xué)精神和“崇德、勵志、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn),始終堅持以周恩來精神辦學(xué)育人,取得了驕人的辦學(xué)成績,社會聲譽越來越好。2013年武書連主編的《挑大學(xué)、選專業(yè)》一書中,我校綜合排名列全國704所大學(xué)第333位;2013年中國最值得報考的408所大學(xué)中我校列333位。我校教師的平均學(xué)術(shù)水平列全國第258位,在江蘇42所本科高校中列第27位。在武書連2013中國704所大學(xué)12個學(xué)科門類等級排名中,我校位列275位,在全國53所師范學(xué)院中名列第二。學(xué)校現(xiàn)有61個普高本科專業(yè),在校生2萬余人。著名校友、中科院院士、南京大學(xué)祝士林教授稱贊我校為“淮師是個讀書學(xué)習(xí)的好地方”。
回顧50多年的辦學(xué)歷程,我們深深感到,淮陰師范學(xué)院的每一次發(fā)展與變化,每一項榮譽與成就的取得,都是幾代淮師人用汗水和心血換來的,也離不開廣大校友以及社會各界真誠幫助和無私支持。我們衷心期待著更多的優(yōu)秀學(xué)子加入到我們這一行列,用你們美麗的青春書寫淮師燦爛的未來!
二、請介紹一下你校提高教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)生能力的主要措施和取得的成績
長期以來,我校始終堅持走內(nèi)涵式發(fā)展的道路,以質(zhì)量為生命線,堅持以教學(xué)工作為中心,以課堂為主渠道來提高學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣;堅持以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力為根本,以社團為抓手促進學(xué)生的全面發(fā)展、全面提高。
1. 注重學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。長期以來,我們以學(xué)科建設(shè)為龍頭,推動學(xué)生參與教師的研發(fā)工作,使學(xué)生在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中研究。我?,F(xiàn)有4個省級重點實驗室,1個省級高校哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地培育點, 7個省級實驗教學(xué)示范中心;5個省級重點建設(shè)學(xué)科,2個國家級特色專業(yè)建設(shè)點,5個省級特色專業(yè),等等。我校是國家教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校。
2. 注重學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的提升。長期以來,不斷修訂和完善人才培養(yǎng)方案,積極推進專業(yè)相互滲透,相互融合,強化課堂教學(xué)和實踐教學(xué),倡導(dǎo)學(xué)生開放學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),通過建立健全學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)機制,促進學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力得到全面發(fā)展。近幾年來,我校學(xué)生在各級各類學(xué)科競賽中,共獲得省級以上獎勵500多項。其中在江蘇省首屆師范生教學(xué)基本功大賽中,我校參賽的41名選手,榮獲一等獎8項、二等獎17項、三等獎10項,獲獎總數(shù)35項。獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)分別位列全省第一和第二;總獲獎比例和一等獎獲獎比例分別為85.4%、19.5%,超出全省平均數(shù)的25%和9%。舞蹈《戰(zhàn)旗·劉老莊》榮獲“全國第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動藝術(shù)表演類專業(yè)組一等獎”、“全國第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀創(chuàng)作獎”。同時,我校還被教育部授予“全國第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎”和江蘇省唯一一個“全國第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動精神風貌獎”。近兩年來,我校還先后獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國旅游大賽所有項目一等獎、全國高校體育教育專業(yè)學(xué)生基本功大賽一等獎,在國家級競賽,如全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國大學(xué)生英語競賽等競賽中獲得一、二等獎項近百項。
3. 注重發(fā)揮大學(xué)精神的引領(lǐng)作用。我校始終用“堅持樸實,追求崇高”的大學(xué)精神激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),立志成才,追求遠大夢想的實現(xiàn)。同時,我校還實施靈活的學(xué)分制和彈性學(xué)制,給學(xué)生更多的自主選擇空間。學(xué)生在入學(xué)一年以后,如果認為對所學(xué)專業(yè)不感興趣,適應(yīng)能力又不強,符合轉(zhuǎn)專業(yè)要求的學(xué)生可根據(jù)自己的意向提出申請,經(jīng)學(xué)??己撕细窈螅梢缘剿x擇的專業(yè)進行學(xué)習(xí),每年申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生達60%以上,從而實現(xiàn)了自己的愿望,滿足了學(xué)生個性發(fā)展的需求,充分體現(xiàn)了以人為本的情懷。
4. 注重學(xué)生良好學(xué)風的形成。多年來,我校一直堅持不懈地抓好學(xué)生的常規(guī)教學(xué)與管理,實行本科生導(dǎo)師制、考研導(dǎo)師制,鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力,以考研為抓手,熟路學(xué)習(xí)典型,發(fā)揮學(xué)習(xí)典型的示范和帶頭作用,有力地保證了我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
4、考生專業(yè)選擇的建議及大類招生介紹
(廣大考生和家長都很關(guān)心填報志愿的問題,有些學(xué)生不知道該選擇什么專業(yè),這方面你能給考生一些什么樣的建設(shè)性意見?)
首先,最重要的是考生的興趣和愛好。興趣是最好的老師,考生應(yīng)根據(jù)自己的興趣愛好,選擇今后有利于自己發(fā)展方向的專業(yè)。
其次,要根據(jù)考分選擇理想的學(xué)校和專業(yè)。只有知已知彼,才能百戰(zhàn)不怠??忌筛鶕?jù)我校往年錄取的分數(shù)選擇專業(yè)。建議參考一下江蘇省考試院發(fā)的分數(shù)匯總表,也可登錄我校的網(wǎng)站查詢。
第三,要立足家庭實際,量入為出。每位考生可結(jié)合家庭的相關(guān)情況和背景,希望能在未來的就業(yè)工作上得到一定的幫助。
第四,我校在2013年電子信息類試行大類招生。原有光信息科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、電氣工程及其自動化、測控技術(shù)與儀器五個專業(yè),以大類招生錄取,從第三學(xué)年開始再進行專業(yè)分流,給學(xué)生今后發(fā)展提供更具選擇性的空間。
第五,我校的轉(zhuǎn)專業(yè)設(shè)置情況??忌M入我校一年后還可以根據(jù)自己一年學(xué)習(xí)情況進行轉(zhuǎn)專業(yè)考試,選擇新的、自己喜愛的專業(yè)進行學(xué)習(xí)。
總而言之,要選擇合適自己的專業(yè),而不是選擇熱門專業(yè),因為熱門專業(yè)如果自己不喜歡的話,在今后的工作中不一定會發(fā)揮更好的效果。要結(jié)合自己的愛好、自己的分數(shù)、自己的家庭情況等諸多因素,科學(xué)理性地選擇專業(yè)。
三、請介紹一下你校獎助學(xué)金情況
我校高度重視家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作,建立了獎、助、勤、補、減、貸等六位一體的學(xué)生資助體系,主要分為國家、學(xué)校和社會三個層面。
國家層面:國家獎助學(xué)金有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金。其中國家獎學(xué)金每人每年8000元;國家勵志獎學(xué)金每人每年5000元;國家助學(xué)金平均每人每年3000元,在校學(xué)生獲得獎助學(xué)金的比例占學(xué)生總數(shù)的25%左右。
學(xué)校層面:學(xué)校獎助學(xué)金有優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金和各類專項獎助學(xué)金。優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金分為一、二、三等,獎金分別為2000、1000和500元,獎勵覆蓋面占學(xué)生總數(shù)的35%。學(xué)生在某方面表現(xiàn)突出的,可以申請周恩來獎學(xué)金等專項獎勵,參加省級及其以上各種競賽獲獎的,可以一次性獲得 1000元左右獎勵。對于家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生,學(xué)校設(shè)立了勤工助學(xué)崗位,定期給予學(xué)生一定的生活補貼,每年酌情減免少數(shù)家庭特別困難學(xué)生的學(xué)費。
社會層面:社會獎助學(xué)金有助學(xué)貸款和各種獎助學(xué)金。學(xué)生可以申請生源地助學(xué)貸款,每人每年最高可申請6000元,在校學(xué)習(xí)期間不需要支付利息。此外,許多企業(yè)個人在我校設(shè)立了獎學(xué)金,如泉海獎學(xué)金、周本淳獎學(xué)金、伯藜助學(xué)金、福彩助學(xué)金、六仁獎助學(xué)金、光劍助學(xué)金等。
為了保證不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),我校每年都開通綠色通道,學(xué)生持當?shù)乜h級民政部門出具的家庭經(jīng)濟困難證明,即可通過綠色通道入學(xué)。
四、請問你校畢業(yè)生就業(yè)情況如何?
長期以來,淮陰師范學(xué)院堅持以市場為導(dǎo)向,積極實施“三高”工程,即大學(xué)生“素質(zhì)高”,畢業(yè)生“就業(yè)率高”,就業(yè)“滿意度高”。近幾年來,我校在畢業(yè)生就業(yè)工作方面主要采取了以下措施:
一是通過設(shè)置機構(gòu)、健全制度、完善服務(wù)體系,努力搭建培養(yǎng)、實踐和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)一體化平臺,有力地促進了畢業(yè)生就業(yè)工作。
二是高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,就業(yè)指導(dǎo)貫穿整個大學(xué)生涯,大一開始接受職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)、大二接受創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育、大三進行職業(yè)素養(yǎng)提升、大四接受就業(yè)能力培訓(xùn),并為畢業(yè)生提供全程就業(yè)推薦服務(wù)。
三是積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。目前我校已建立300多個實習(xí)與就業(yè)基地,構(gòu)建人才培養(yǎng)合作關(guān)系,為學(xué)生成才成長提供理論與實踐相結(jié)合的優(yōu)質(zhì)平臺,開展校企合作“訂單式”培養(yǎng),借助企業(yè)資源提升辦學(xué)實力。目前已與中國上海人才市場、樂知教育等機構(gòu)建立了緊密的人才培養(yǎng)與就業(yè)合作關(guān)系,為畢業(yè)生實習(xí)與就業(yè)提供更高的平臺。
四是積極鼓勵畢業(yè)生報考研究生和公務(wù)員,為畢業(yè)生進一步深造創(chuàng)造條件。近幾年來,我校每年大約有15%左右的畢業(yè)生通過勤奮努力,考取了名牌高校碩士研究生。有的專業(yè)公務(wù)員錄取率達20%以上。
多年來,我校畢業(yè)生由于綜合素質(zhì)高、適應(yīng)性強、培養(yǎng)質(zhì)量好,得到了社會用人單位的好評,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在較高水平。我校多次被江蘇省教育廳表彰為“江蘇省大學(xué)生就業(yè)工作先進集體”,是全省首批“江蘇省創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校”。
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