11月9日，全國勞動模范、廣州地鐵集團運營總部檢測設備首席維修專家張重陽，全國勞動模范、陶瓷技術(shù)專家唐奇，全國五一勞動獎章、無償獻血志愿服務終身榮譽獎獲得者陳小青，全國五一勞動獎章獲得者、港珠澳大橋建設者郭幫兵走進校園，結(jié)合自身經(jīng)歷和對勞模精神、勞動精神、工匠精神的理解，為我校2300余名新生上了一次生動的專題黨課。

報告會現(xiàn)場

全國勞動模范張重陽以“做一名新時代的勞模工匠”為主題，從“思想引領(lǐng)、政治可靠”“感恩工作，愛崗敬業(yè)”“明確地位，為夢想勞動”“勤于思考，勇于實踐”“堅持學習，學以致用”“帶徒弟，做好技能傳承”“帶團隊，勞模創(chuàng)新工作室”七個方面，向同學們生動詮釋了“勞模工匠”的內(nèi)涵：既具有勞模任勞任怨、無私奉獻的精神，又具有工匠專注、精益求精的工作態(tài)度，向大家講述了他潛心鉆研18載，創(chuàng)新突破多項技術(shù)難題和充分發(fā)揮傳幫帶作用，實現(xiàn)人生價值的奮斗歷程，鼓勵學生勤于思考、勇于實踐，樹立終身學習的理念。

全國勞動模范張重陽

全國勞動模范唐奇以“勞模和工匠精神的時代性”為題，結(jié)合自己的求學經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷生動闡釋了當代工匠精神和勞模精神的內(nèi)涵。他說，當代工匠的工匠特質(zhì)和精神應該是“既專又博、整體提升”，當代工匠的特點應是面向產(chǎn)業(yè)，要向“專家和高技能”復合型側(cè)重，當代工匠要把“過人之處”，記下來、講出去，把本事和優(yōu)良的東西，繼承下來、傳承下去。他還分享了自己的人生經(jīng)驗，給出做事、為人和當下的三個建議，他希望同學們在做事上，做好當下事，做自己擅長的事，行勝于言，謀定而后動；在為人上，思想正確，能干活，凡事多為別人著想，不樹敵；當下聽老師話，多學習知識，玩的東西，適可而止。

全國勞動模范唐奇

全國五一勞動獎章獲得者陳小青分享了自己多年從事志愿者服務的經(jīng)歷，講述了工作中發(fā)生的一個個感人故事。從1994年開始第一次獻血，至今她已累計獻血294次，并帶動身邊的親人朋友參加義務獻血。2021年，陳小青與鐘南山、姚明、海霞、吳京一起出現(xiàn)在由國家衛(wèi)生健康委員會、中國紅十字會總會、中央軍委后勤保障部衛(wèi)生局聯(lián)合制作的“世界獻血者日”的宣傳海報上。報告會最后，她帶領(lǐng)同學們宣讀“愛人之心做事，感恩之心做人。常懷感恩之心，常做感恩之事”的人生格言，激勵同學們積極面對人生，認真對待生活。

全國五一勞動獎章獲得者陳小青

全國五一勞動獎章獲得者郭幫兵以自身和身邊隊友的成長經(jīng)歷為主線，詳細講述了港珠澳大橋在建設過程中遇到的困難，建設的意義等內(nèi)容。特別提到了項目進行到最艱難時刻，黨員帶頭成立了19個先鋒隊和5個工作小組，大家為了共同的目標不分白天和黑夜工作。作為團隊負責人，他帶領(lǐng)團隊成員攻堅克難，在保質(zhì)保量完成建設任務的同時，成就了團隊成員的共同成長，并分享了獲得建筑業(yè)最高獎項——魯班獎的經(jīng)歷，勉勵學生用心學習理論知識，時刻保持樂觀向上的學習態(tài)度，給予了同學們很多的觸動。

全國五一勞動獎章獲得者郭幫兵

隨著黨史學習教育不斷深入，我校積極探索工會底色的特色育人機制，結(jié)合勞模工匠進校園，推出“勞模講第一堂思政課”“勞模講黨課”等系列活動。同時，這也是學校開設勞動教育必修課的具體實踐。通過面對面聆聽勞模講黨課，廣大青年學生進一步領(lǐng)略勞模精神、勞動精神、工匠精神的時代內(nèi)涵，有利于在學生中營造“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的良好氛圍，引導學生崇尚勞動、尊重勞動，爭做新時代的有為青年。

圖片：謝瑤

文字：林玉婷