一、你校2018年招生計劃設置情況如何?

　　2018年學校本科招生計劃5832人，其中專升本計劃188人，少數(shù)民族預科班轉(zhuǎn)入77人，普通本科計劃5567人。學校面向全國28個省(市、自治區(qū))招生，其中本省計劃2788人，外省計劃2779人。學校專業(yè)設置以工為主，兼有理、管、經(jīng)、文、法協(xié)調(diào)發(fā)展的57個本科專業(yè)供廣大考生選擇。

　　二、你校的博士點、博士后科研流動站和碩士點及重點學科情況?

　　學校是經(jīng)國務院學位委員會批準的博士項目單位、碩士學位授予權(quán)單位。學校現(xiàn)有“煤礦事故應急救援與影響控制”博士點，擁有礦業(yè)工程、安全科學與工程、電氣工程、機械工程、材料科學與工程、化學工程與技術(shù)、土木工程、工商管理、公共管理和馬克思主義理論10個碩士學位授權(quán)一級學科，有區(qū)域經(jīng)濟學、控制理論與控制工程、計算機應用技術(shù)、化學工藝等碩士學位授權(quán)二級學科，共可設置41個二級學科碩士點招生;具有金融碩士、工商管理碩士(MBA)、會計碩士和工程碩士(7個工程領(lǐng)域)四種專業(yè)學位授權(quán)類別。碩士點學科隸屬工學、管理學、經(jīng)濟學、法學4個學科門類。

　　學校具有安全科學與工程一級學科博士后科研流動站。

　　學校建有礦業(yè)工程、電氣工程和機械工程3個省重點一級學科和“煤炭產(chǎn)業(yè)”省級重點學科群。

　　三、你校特色及重點專業(yè)情況?

　　學校擁有電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化、采礦工程、礦物加工工程4個國家特色專業(yè);擁有電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化、自動化、土木工程、會計學、金屬材料工程、采礦工程、礦物加工工程、安全工程、數(shù)學與應用數(shù)學10個省級重點專業(yè)。

　　四、你校分配專業(yè)規(guī)則是什么?

　　需要分配專業(yè)的考生，學校按照考生投檔先后順序，包括內(nèi)蒙古自治區(qū)在內(nèi)，均按分數(shù)優(yōu)先的原則為考生分配專業(yè)。對加分投檔的考生，按高考實考成績計算分數(shù)。對有精確排名分數(shù)的省份，依照“精確排名分數(shù)-加分”后的分數(shù)分配專業(yè)。對沒有精確排名分數(shù)的省份，若考生高考實考總分相同，則依據(jù)專業(yè)志愿次序分配專業(yè)，若高考實考總分、專業(yè)志愿次序均相同，則按照語文、數(shù)學、外語順序優(yōu)先為單科成績高者分配專業(yè)。

　　五、你校的獎、貸、助學金情況?

　　1、學校設有國家獎學金(8000元/年)、國家勵志獎學金(5000元/年)、國家助學金(一等4000元/年、二等3000元/年、三等2000元/年)、優(yōu)秀學生獎學金、企業(yè)獎學金等各類獎、助學金;

　　2、學校在每年的9月份中旬集中為家庭經(jīng)濟困難學生辦理國家助學貸款解決學費問題(本專科每生每年最高貸款額度8000元);

　　3、學校設有“助工、助教、助研、助導、助管”五種勤工助學崗位;

　　4、學校通過臨時困難補助、換季補助、返程車票補助等方式幫助家庭經(jīng)濟困難學生解決臨時困難。

　　六、學生在校就讀期間可否申請雙學士學位?

　　為培養(yǎng)復合型人才，拓寬大學生的知識面，本科學生可在第四學期申報輔修雙學士學位，第五學期開課。學校雙學士學位開設有采礦工程，電氣工程及其自動化，自動化，電子信息工程，計算機科學與技術(shù)，機械設計制造及其自動化，土木工程，工程管理，會計學，財務管理，金融學，經(jīng)濟學，國際貿(mào)易，工商管理，思想政治教育，外語等工、管、經(jīng)、文、法、理六個門類的多個專業(yè)供在校生選擇。此外，學生還可選修、輔修本專業(yè)以外的課程。

　　七、你校畢業(yè)生就業(yè)情況如何?

　　學校本科畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)15年居黑龍江省高校前列，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量逐年提高，2012年學校被教育部評為“全國就業(yè)50強高校”，每年有30%以上畢業(yè)生考取國內(nèi)外著名高校研究生或就業(yè)于世界500強企業(yè)。

　　八、被你校錄取的考生是否可以轉(zhuǎn)專業(yè)?

　　新生入學后學習成績優(yōu)秀、綜合表現(xiàn)突出，或有特殊才能及專長、更加適合學習其他專業(yè)者;大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)休學(取得實質(zhì)性的階段成果)、入伍保留學籍后復學者;在國家、省政策規(guī)定范圍內(nèi)學校依據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化，經(jīng)學生本人同意者;由于身體或其他特殊原因無法在原專業(yè)繼續(xù)學習者，或因留級、降級、休學期滿復學原專業(yè)發(fā)生變化者符合《黑龍江科技大學本科學生學籍管理規(guī)定》的學生應在第二學期末提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。

　　九、你校國際合作辦學情況如何?

　　我校自1999年起開展中外合作辦學，先后與俄羅斯遠東聯(lián)邦大學(原遠東國立技術(shù)大學)開展土木工程、計算機等專業(yè)合作辦學，與加拿大北阿爾伯塔理工學院開展計算機科學與技術(shù)、與加拿大道格拉斯學院開展財務管理專業(yè)合作辦學項目。結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟及社會發(fā)展需要，今年我校又申報了與俄羅斯弗拉基米爾國立大學開展機械制造及其自動化、環(huán)境工程兩個專業(yè)的合作項目。合作辦學項目培養(yǎng)模式靈活采用“4+0”、“3+1”等形式，學生可以根據(jù)自身情況選擇“出國留學”或“不出國留學”。

　　學校合作辦學項目秉承“師資國際化、教材國際化、課程國際化、管理國際化和人才國際化”的辦學理念，引進國外先進的教學模式和管理理念，按照中西合璧的課程設置，向?qū)W生提供國際化的專業(yè)課程和純正的外語語言課程。由合作院校選派經(jīng)驗豐富的教師來我校教授部分課程，使學生在汲取國際化專業(yè)知識的同時，外語語言能力能夠得到巨大提升。國際合作項目培養(yǎng)的學生成為既掌握專業(yè)知識又能夠熟練使用語言工作和交流的復合型國際化人才。

　　十、學校的學習生活條件如何?

　　學校依松花江而建，江畔朝陽景區(qū)景色怡人，校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美整潔，有安靜舒適的學習、生活環(huán)境和文化娛樂及健身場所。數(shù)字化圖書館藏書種類齊全，涵蓋古今，并設有電子閱覽室和各種先進的信息檢索設備。學校擁有國內(nèi)外先進的教學、實驗設施，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了雄厚的物質(zhì)條件。學校設有校學生會、大學生社團聯(lián)合會、大學生科技協(xié)會等學生群團組織，組織學生開展喜聞樂見、豐富多彩、積極向上的學術(shù)、科技、體育、藝術(shù)、文化、娛樂等活動，推動校園文化建設的發(fā)展。多年來，我校學生的課外學術(shù)科技活動已形成特色。學校經(jīng)常開展演講、征文、辯論、書畫、攝影、球類等競賽活動，舉辦文藝晚會、音樂會、英語角、文學沙龍等活動，極大地豐富了學生的業(yè)余文化生活。