1、問：蘇州大學應用技術學院是什么性質(zhì)的學院?學院情況如何?

　　答：蘇州大學應用技術學院是經(jīng)國家教育部批準，由國家“211工程”重點建設高校、江蘇省省屬重點綜合性大學——蘇州大學舉辦的本科層次的獨立學院。

　　學院設有工學院、商學院、時尚學院、中興通訊電信學院、海外教育學院，設有1個國家職業(yè)技能鑒定所、1個應用技術教育研究所，獲批江蘇省國際服務外包人才培訓基地、江蘇省服務外包人才培養(yǎng)試點高校、江蘇省電子商務人才培訓基地、蘇州市校園大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地、昆山市高技能人才培養(yǎng)定點機構、昆山市職業(yè)技術教育培訓基地等，現(xiàn)設有31個本科專業(yè)，在校生7600余人，擔任各類課程的教師中高級職稱者占60%以上，雙師型專業(yè)教師占80%以上。

　　近年來，學院積極把握國家引導一批普通本科高校向應用技術型高校轉型的戰(zhàn)略機遇，以獲批加入應用技術大學聯(lián)盟、入選首批教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地院校、“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進計劃試點院校以及“科學工作能力提升計劃(百千萬工程)”首批試點院校為契機，積極配合昆山轉型升級創(chuàng)新發(fā)展六年行動計劃，實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，探索為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務的有效途徑，堅持走應用型本科教育的發(fā)展之路，將應用型本科教育辦出特色、辦出品牌，并逐步開展應用型碩士教育，構建完善的應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，力爭將學院辦成特色鮮明的高水平應用技術大學，讓百年學府在千年古鎮(zhèn)創(chuàng)造出新的輝煌。

　　2、問：請介紹一下蘇州大學應用技術學院的辦學理念?

　　答：學院秉承、發(fā)揚百年名校蘇州大學的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立“人才質(zhì)量是學院生命線”的思想，堅持“以能力為本創(chuàng)特色”，學院以學生為本，學生以能力為本的辦學理念，學院培養(yǎng)立足蘇州、服務江蘇、輻射長三角地區(qū)的高層次應用型本科創(chuàng)新人才。

　　3、問：請簡要介紹一下蘇州大學應用技術學院今年的招生計劃安排情況?

　　答：今年我院在全國各省份的招生計劃以各省教育廳下達為準。

　　4、問：今年對報考蘇州大學應用技術學院的江蘇省考生，學業(yè)水平測試以及選測科目有何要求?

　　答：2017年報考我院的江蘇省考生，學業(yè)水平測試等級要求：

　　藝術類本科提前錄取批第2小批：必須參加七門學業(yè)水平必修科目的測試并取得成績，且D級不得超過三門，方可填報院校志愿;

　　除中外合作辦學項目兩門選修測試科目等級不低于CC外，其它專業(yè)兩門選修測試科目等級不低于1B1C，四門必修測試科目等級均不低于C，技術科目合格。

　　5、問：請問一下蘇州大學應用技術學院錄取的原則?

　　答：江蘇省省外：

　　(1)、堅持公平、公正、公開的原則，德、智、體、美全面衡量，綜合評價，擇優(yōu)錄取。

　　(2)、學校根據(jù)相關省(直轄市、自治區(qū))生源情況，確定提檔比例，提檔比例按相關省(直轄市、自治區(qū))教育考試主管部門規(guī)定執(zhí)行。

　　(3)、認可各有關省(直轄市、自治區(qū))教育考試主管部門公布的照顧加分政策。對符合省級招委會規(guī)定加分條件的進檔考生，按加分后的成績排序錄取。有選考科目要求的省(直轄市、自治區(qū))，考生選考科目及其成績的認定，按考生所在省(直轄市、自治區(qū))教育考試主管部門的要求和規(guī)定執(zhí)行。

　　(4)、執(zhí)行分數(shù)優(yōu)先的原則，對進檔考生按總分從高到低按其專業(yè)志愿順序進行錄取，專業(yè)間不設分數(shù)級差。

　　(5)、當考生填報的專業(yè)志愿都未被錄取時，若服從專業(yè)調(diào)劑，按高分到低分順序，調(diào)劑到未滿額專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，將予以退檔。

　　(6)、高考外語語種要求：語言類專業(yè)，只招收英語語種考生;其他專業(yè)，新生進校后外語教學為英語。

　　江蘇省省內(nèi)：

　　(1)、堅持公平、公正、公開的原則，德、智、體、美全面衡量，綜合評價，擇優(yōu)錄取。

　　(2)、調(diào)閱考生檔案的比例控制在學院招生計劃數(shù)的105%以內(nèi)。

　　(3)、執(zhí)行江蘇省高等學校招生委員會規(guī)定的照顧錄取政策，符合照顧加分政策的考生按加分后的總成績參與專業(yè)錄取排序。

　　(4)、普通類錄取方法本著先分數(shù)后等級原則安排錄取，等級順序為A+A+、A+A、AA、A+B+、A+B、AB+、AB、B+B+、B+B、BB、B+C、BC、CC，各專業(yè)間不設分數(shù)級差。同分同等級考生按語文、數(shù)學科目的總分(含附加分)從高到低排序;如再相同，參考考生的英語成績排序。

　　(5)、普通類進檔后專業(yè)安排時采用 “等級加分法”：將進檔考生的選測科目按等級進行加分，在考生投檔分的基礎上加上等級加分后進行排序安排專業(yè)。等級加分辦法為：選測科目中每取得一個A+、A、B+、B等級，分別加上4分、3分、2分、1分的等級加分。

　　(6)、藝術類(美術類)專業(yè)，考生必須參加江蘇省教育考試院統(tǒng)一組織的藝術類學業(yè)水平必修科目測試并取得成績，且D級不得超過三門。對文化和專業(yè)成績均達省同批次最低控制分數(shù)線的考生，按文化總分加專業(yè)總分從高到低擇優(yōu)錄取。如投檔成績相同，則按文化分排序，如再相同，再參考考生的學業(yè)水平測試等級等指標，擇優(yōu)錄取。

　　(7)、當考生填報的專業(yè)志愿都未被錄取時，若服從專業(yè)調(diào)劑，按高分到低分順序，調(diào)劑到未滿額專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，將予以退檔。

　　(8)、中外合作辦學項目只錄取填報有此類項目專業(yè)志愿的考生。

　　6、問：蘇州大學應用技術學院的教學管理、學生管理如何?

　　答：學院的領導、管理人員、教師主要由蘇州大學的有關領導、專家學者和骨干教師組成。學院的教學工作接受蘇州大學教學委員會的指導和監(jiān)督。學院實行學分制，嚴格教學管理，確保教學質(zhì)量。學院的學生管理工作接受蘇州大學統(tǒng)一領導，著重培養(yǎng)學生自我管理能力、科研創(chuàng)新能力和社會活動能力，科學安排學生的課余生活，營造積極向上的校園文化氛圍。努力將學生培養(yǎng)為基礎理論扎實、創(chuàng)新思維活躍、應用能力突出的本科復合型人才。

　　7、問：請介紹一下蘇州大學應用技術學院實行完全學分制的基本情況。

　　答：我院為貫徹、落實黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，根據(jù)學院發(fā)展總目標和人才培養(yǎng)要求，充分利用蘇州大學學科門類齊全、資源配置全面的綜合優(yōu)勢，錄取的新生實行學分制。學院將以體系合理、內(nèi)容先進、結構簡潔為目標，以課程體系、教學內(nèi)容改革為切入點，完善前期打好寬厚基礎，強化通識教育，后期突出寬口徑專業(yè)教育和交叉學科培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式，構建科學、合理、先進的新課程體系，培養(yǎng)具有良好的人文素養(yǎng)和科學精神、基礎扎實、知識全面、自主學習和創(chuàng)新能力較強的高素質(zhì)本科人才。

　　8、問：請介紹一下蘇州大學應用技術學院學分獎勵的情況。

　　答：為調(diào)動學生參加科技、學術、社會實踐的積極性，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力，促進綜合素質(zhì)的提高和個性化發(fā)展，對學生參加各類學科競賽、科研項目、創(chuàng)造發(fā)明、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐等活動取得的成果給予相應的學分獎勵。

　　9、問：請問蘇州大學應用技術學院的教學、生活設施如何?

　　答：校園已建教學樓、圖書館、實驗樓房等總面積達20多萬平方米，運動場地約 3萬平方米 ，教學樓約3. 5 萬平方米 ，學生公寓約9. 4 萬平方米 ，圖書館約1. 1 萬平方米 ，食堂約 10000 平方米 ，學生藝術活動中心約 3000 平方米 。學院堅持以“能力為本創(chuàng)特色”的辦學理念，十分重視學生動手能力的訓練，配備了“現(xiàn)代制造技術”、“工業(yè)控制”、“機電一體化”、“旅游管理”等近30個全國一流的實驗實訓室。學院采用先進的智能化管理網(wǎng)絡平臺，實現(xiàn)了數(shù)字化校園，學生上機學習、信息查詢、圖書借閱、生活消費等全部“一卡通”，寬帶、廣播、電視系統(tǒng)接通至每個宿舍。校園內(nèi)建有現(xiàn)代化的安保系統(tǒng)，實現(xiàn)全天候監(jiān)控與報警。寬敞的學生公寓4人/間，全部朝南，均為下鋪。配有電話、獨立洗漱間、陽臺、有線電視等，根據(jù)各人的需要和情況，可安裝空調(diào)。教室、實驗實訓室、圖書館等都裝有空調(diào)，教學條件較好，設施完備。

　　10、問：蘇州大學應用技術學院的收費標準及退費辦法情況如何?

　　答：(1)、收費標準：實行學分制收費管理辦法，學分制學費收費標準按江蘇省有關部門審批的標準執(zhí)行。我院公布的各專業(yè)的學費均為每學年預收學費(即人文社科類專業(yè)14000元/生/學年，理工科類專業(yè)15000元/生/學年;嵌入式培養(yǎng)專業(yè)17000元/生/學年;藝術類專業(yè)16500元/生/學年;中外合作辦學25200元/生/學年)，學年結束時學費按學分結算。詳見招生計劃表。

　　(2)、代收費：教材費、新生體檢費、軍訓服裝費等代收費在學生入學時預收，學年結束時據(jù)實結算，多退少補。

　　(3)、退費辦法：按照蘇價費[2005]103號文件執(zhí)行。

　　11、問：蘇州大學應用技術學院獎學金、勤工儉學、助學貸款等情況如何?

　　答： 獎學金：國家獎學金、國家勵志獎學金、人民獎學金、學習進步獎學金、精神文明獎學金、實踐技能獎學金、風華才藝獎學金、社會工作獎學金、綜合素養(yǎng)獎學金、科技創(chuàng)新獎學金、海外交流獎學金、通州建總獎學金、積水獎學金、畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展獎勵等。

　　助學金：國家助學金、蘇州市政府幫困助學金、學院助學金、通州建總助學金、同里湖助學金、校友助學金、特殊困難補助等。

　　勤工助學：學院的圖書館、機房、教室衛(wèi)生和校外等廣開勤工助學崗位，校內(nèi)崗位約400余個，每年用于幫困助學的經(jīng)費近百萬余元。

　　助學貸款：執(zhí)行生源地信用助學貸款政策。

　　12、問：蘇州大學應用技術學院學生參加醫(yī)療保險的情況。

　　答：根據(jù)江蘇省政府辦公廳《關于將大學生納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險的實施意見》(蘇政辦發(fā)〔2009〕46號)文件精神，我院自2009年開始加入蘇州市居民醫(yī)療保險。學生個人承擔100元保費，市財政補助310元。門診醫(yī)療費用每一結算年度在1000元內(nèi)，醫(yī)療保險基金按60%比例。住院費用起付標準每次500元，按照住院醫(yī)療費用，醫(yī)?；鸾Y付75%—90%。同時學院為更好地維護學生的切身利益，還推出《大學生綜合保險》補充了蘇州市居民醫(yī)療保險未能覆蓋部分。雙管齊下充分為學生提供了醫(yī)療保障措施。

　　13、問：蘇州大學應用技術學院招收的學生畢業(yè)時的文憑和學位證書怎么樣的?

　　答：根據(jù)國家教育部的有關規(guī)定，學生學業(yè)期滿，成績合格，頒發(fā)蘇州大學應用技術學院普通高等教育全日制本科畢業(yè)證書，符合學士學位授予條件的學生可獲蘇州大學應用技術學院頒發(fā)的學士學位證書。

　　14、問：蘇州大學應用技術學院自主選擇轉專業(yè)的情況。

　　答：為充分調(diào)動學生學習積極性，促使學生更好地發(fā)揮個性和特長，允許部分品學兼優(yōu)學生轉專業(yè)。根據(jù)《蘇州大學應用技術學院學生轉專業(yè)實施辦法》，第一學期學習成績排名在專業(yè)前15%的同學，由本人提出轉專業(yè)的申請，經(jīng)學院審核通過，轉入自主選擇的專業(yè)學習。

　　15、問：請介紹一下我院學生報考蘇州大學雙學位專業(yè)的情況。

　　答：為適應經(jīng)濟社會發(fā)展對人才需求的不斷變化，努力培養(yǎng)高素質(zhì)復合型人才，提高學生就業(yè)競爭能力，我院學生可參加蘇州大學在相關專業(yè)開展雙學位學生培養(yǎng)。雙學位指普通高等學校學生本科修業(yè)期間，在主修某專業(yè)學士學位的基礎上輔修另一學科門類某專業(yè)學士學位，達到規(guī)定要求，獲得主修專業(yè)和輔修專業(yè)的兩個相同等級的學士學位。所報考的雙學位專業(yè)不得隸屬于正在修讀的主修專業(yè)所屬學科。雙學位專業(yè)實行學分制管理，學習年限為二年，未能按期完成雙學位專業(yè)學習的學生不再延長學習時間。

　　16、請介紹一下蘇州大學應用技術學院與國外大學的學生交流情況。

　　答：近年來，我院積極開展與國(境)外大學的合作與交流，目前已與國(境)外多所大學建立了友好關系。學生可通過"1+2+1”、“2+2”等模式赴友好學校交流學習，兩校學分互認，學生學習成績?nèi)舴想p方學校的要求，可以獲得雙方學校的學歷與學位。學生還可通過帶薪實習、短期交流等方式赴國(境)外院校交流學習，提升國際化視野。另外，我院與國外院校合作建立了論文寫作基地、畢業(yè)實習基地、考研基地等，學生也可通過以上途徑赴國外院校完成畢業(yè)論文寫作、畢業(yè)實習、考研準備等。學生還可參加一些特色交流項目，如：我院與臺灣遠東科技大學合作舉辦的科創(chuàng)研修項目。

　　17、請介紹一下蘇州大學應用技術學院學生組織情況。

　　答：我院的學生管理注重學生自我管理、自我教育、自我服務。學生組織除了團委辦公室、學生會、學生科協(xié)、大學生藝術團、學生社團聯(lián)合會(學生社團)、青年志愿者協(xié)會外，還成立了許多學生自律組織：大學生“三自”管理委員會下設學風建設與文明自律管理中心、行為學分管理中心、資助管理服務中心、心理健康互助中心、公寓管理服務中心、大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導服務中心、招生咨詢服務中心、安全與權益保障中心、伙食管理委員會、教學信息中心九大組織，另有學生黨校辦公室、大學生新聞傳媒中心，鍛煉學生的組織、協(xié)調(diào)、言語表達和人際交往等能力。學生活動社團化，共有文藝類、體育類、科技類、學術類、公益類社團共30多個社團。

　　18、問：蘇州大學應用技術學院學生畢業(yè)后攻讀研究生情況?

　　答：蘇州大學應用技術學院學生畢業(yè)后，具有公辦學生同等條件的考研資格。學院每年都有百余名畢業(yè)生考取國內(nèi)、外知名高校的研究生。

　　19、問：蘇州大學應用技術學院畢業(yè)生就業(yè)形勢如何?

　　答：我院所設專業(yè)都是江蘇省(尤其是蘇南地區(qū))經(jīng)濟建設與社會發(fā)展急需的專業(yè)。我院位于我國經(jīng)濟發(fā)達的蘇南地區(qū)，有中新兩國政府合作開發(fā)的蘇州工業(yè)園區(qū)、蘇州國家高新技術開發(fā)區(qū)，蘇州所轄的四個縣級市又是外資企業(yè)投資十分集中的地區(qū)，大量吸納了我院優(yōu)秀畢業(yè)生。蘇州市是中國服務外包示范城市之一，蘇州高新區(qū)又被列為全國首批創(chuàng)建國家創(chuàng)新型科技園區(qū)，為學院畢業(yè)生提供了廣闊的舞臺。連續(xù)多年畢業(yè)生就業(yè)率高達96%以上，協(xié)議就業(yè)率高達92%以上，且60%以上在蘇州就業(yè)。

　　20、問：請介紹一下蘇州大學應用技術學院幾年來的學生獲獎情況?

　　答：近年來，學生在國家級、省部級等各級專業(yè)技能和學科競賽中榮獲大小獎項已達350多項，其中全國電子專業(yè)人才設計大賽、全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽、中國大學生廣告藝術節(jié)學院獎、全國大學生外貿(mào)跟單(紡織)職業(yè)能力大賽等國家級獎30多項，江蘇省高等工科院校數(shù)控實習教學比賽、江蘇省大學生機器人大賽、江蘇省大學生機械創(chuàng)新設計大賽等省級獎250多項。

　　21、問：請介紹一下蘇州大學應用技術學院的發(fā)展目標。

　　答：通過實施人才強校戰(zhàn)略、創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略、融合發(fā)展戰(zhàn)略，校地、產(chǎn)教融合、協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略，職教體系建設戰(zhàn)略，培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維、實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的高層次應用型人才，建設特色鮮明的、省內(nèi)一流應用技術大學。

　　22、問：請介紹下學校的國際合作辦學情況?

　　答：我院積極探索有獨立學院特色的教育國際化之路，培養(yǎng)具有國際化視野的應用型本科人才。目前，我院已與國(境)外多所大學建立合作關系，合作形式主要有：校際交流項目、中外合作辦學項目。校際交流項目旨在通過課程互通，學分互認等方式把在校學生選派到國外友好大學學習，學生可以獲得國(境)外大學學分，或獲得國(境)外大學雙學位，還可以獲得本碩連讀的機會。中外合作辦學項目是經(jīng)教育部批準在高考考生中統(tǒng)一錄取項目學生，教學計劃由中外雙方大學共同制定，課程講授由中外雙方教師共同完成，其中外方教師的授課量達到三分之一以上。2014年1月，教育部批準我院與美國加州州立大學圣貝納迪諾分校合作舉辦《物聯(lián)網(wǎng)工程》專業(yè);2016年6月，教育部批準我院與美國加州州立大學北嶺分校合作舉辦《服裝設計與工程》專業(yè)。我院還與美國加州州立大學圣貝納迪諾分校合作舉辦碩士項目。另外，我院積極拓展特色交流項目，如：與臺灣遠東科技大學合作舉辦科創(chuàng)研修項目，赴臺參加研修項目的學生在國際賽事、專利申請等方面均取得了較好的成績，收獲了豐碩的成果。

　　23、問：請介紹一下蘇州大學應用技術學院的基本信息及聯(lián)系方式：

　　答：院校代碼：13984(國標)