一、招生計劃

（一）2020年有軍籍學(xué)員招生計劃

詳見附件1。

（二）2020年無軍籍地方本科生招生計劃

詳見附件2。

二、學(xué)校簡介

中國人民解放軍陸軍軍醫(yī)大學(xué)是一所具有悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的全國重點大學(xué)、軍隊重點建設(shè)院校、全國首批博士學(xué)位授權(quán)單位、全國首批開辦八年制醫(yī)學(xué)教育高校。大學(xué)前身可追溯到建于1937年的國立中正醫(yī)學(xué)院、1941年的第二野戰(zhàn)軍醫(yī)科大學(xué)和1946年的第四野戰(zhàn)軍醫(yī)科學(xué)校。1954年，原第六、第七軍醫(yī)大學(xué)合并組建第七軍醫(yī)大學(xué)，1975年更名為第三軍醫(yī)大學(xué)。2017年，根據(jù)軍委改革方案和陸軍整編命令，組建陸軍軍醫(yī)大學(xué)，對外可稱第三軍醫(yī)大學(xué)。

大學(xué)占地面積9000余畝，本部駐地重慶。開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護理學(xué)、生物技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、公共事業(yè)管理等11個本科專業(yè)。擁有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科10個，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科12個,博、碩士專業(yè)學(xué)位類別7個，博士后流動站9個，國家重點學(xué)科13個、重點培育學(xué)科4個，國家重點實驗室、工程實驗室（中心）6個，教育部、軍隊重點實驗室32個，臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、神經(jīng)系統(tǒng)學(xué)與行為學(xué)、免疫學(xué)、化學(xué)等7個學(xué)科領(lǐng)域進入國際ESI前1%?，F(xiàn)有兩院院士3名，高級專業(yè)技術(shù)人員880人，三級以上教授26人，“國家杰青”和“長江學(xué)者”特聘教授29人，“青年長江”和“國家優(yōu)青”25人，13個團隊入選國家教育部、科技部、自然科學(xué)基金委創(chuàng)新團隊。連續(xù)7年獲得全國醫(yī)學(xué)院校青年教師教學(xué)基本功比賽一（特）等獎。獲得了以7項國家科技進步一等獎為標志的1900多項科技獎勵。兩所附屬醫(yī)院及陸軍特色醫(yī)學(xué)中心均為三級甲等綜合性教學(xué)醫(yī)院，燒傷、戰(zhàn)創(chuàng)傷、肝膽、骨科、心血管、呼吸、感染、眼科、神經(jīng)等學(xué)科臨床救治水平居全國領(lǐng)先地位。

大學(xué)始終堅持姓軍為戰(zhàn)辦學(xué)方向，經(jīng)過長期建設(shè)發(fā)展，創(chuàng)立了鮮明的軍事醫(yī)學(xué)辦學(xué)特色和優(yōu)勢，形成了以“白求恩精神”為核心的育人文化，為國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)做出了重要歷史性貢獻。人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。先后為部隊培養(yǎng)高素質(zhì)軍事醫(yī)學(xué)人才20萬名，成長出18位院士、160位三級以上教授和100余位將軍?！皠?chuàng)建現(xiàn)代軍事醫(yī)學(xué)學(xué)科體系，培養(yǎng)新型軍事醫(yī)學(xué)人才的研究與實踐”獲國家級教學(xué)成果一等獎。先后獲得全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競賽特等獎、全國大學(xué)生英語競賽特等獎、全國數(shù)學(xué)建模競賽最高獎“Matlab創(chuàng)新獎”、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽特等獎、國際基因工程機器大賽金獎等國內(nèi)外學(xué)科競賽最高獎。獲得全國護理專業(yè)本科臨床護理技能大賽第一名、全國藥學(xué)專業(yè)大學(xué)生實驗技能競賽第一名、全軍首屆勇士杯軍事技能競賽野戰(zhàn)救護第一名。連續(xù)3年獲全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會十佳論文，并作大會報告。入選全國百篇優(yōu)博論文9篇、全軍優(yōu)博優(yōu)碩論文104篇、重慶市優(yōu)博優(yōu)碩論文223篇。

先后參加抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝、中印中越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等，忠實履行救死扶傷的神圣職責。建有“衛(wèi)勤綜合訓(xùn)練基地”“戰(zhàn)創(chuàng)傷臨床技能培訓(xùn)中心”和“衛(wèi)生列車模擬訓(xùn)練基地”等實戰(zhàn)化訓(xùn)練平臺，多次代表我軍赴國外執(zhí)行聯(lián)合演練、國際救援、醫(yī)療服務(wù)等重大任務(wù)。作為我軍戰(zhàn)略衛(wèi)勤力量和國家應(yīng)急救援骨干力量，在抗擊非典、抗擊埃博拉、抗擊新冠肺炎、汶川玉樹尼泊爾抗震救災(zāi)等數(shù)十次重大非戰(zhàn)爭軍事行動中發(fā)揮了突擊隊和主力軍作用，兩次被中共中央、國務(wù)院和中央軍委授予“全國抗震救災(zāi)英雄集體”稱號。先后五次組建女兵方隊參加首都閱兵等重大活動。

三、招生信息

（一）招生對象

2020年，陸軍軍醫(yī)大學(xué)招收有軍籍本科生和無軍籍地方本科生。

有軍籍本科生：招生對象為在提前批錄取院校中報考我校的普通高中應(yīng)屆和往屆畢業(yè)生。在入學(xué)后3個月內(nèi)經(jīng)復(fù)查合格的，按照有關(guān)規(guī)定辦理參軍入伍手續(xù)，家屬享受軍屬待遇。在校期間享受軍隊供給制學(xué)員待遇，免交學(xué)雜費和住宿費，統(tǒng)一著軍裝，每月發(fā)放津貼費。學(xué)習(xí)期滿，完成培養(yǎng)方案規(guī)定課程，綜合考核合格，準予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書；符合授位條件者，授予相應(yīng)學(xué)士學(xué)位。八年制（本碩博連讀）學(xué)生，達到培養(yǎng)目標，符合博士畢業(yè)和學(xué)位授予條件者，頒發(fā)博士畢業(yè)證書，授予博士學(xué)位。畢業(yè)后按規(guī)定辦理提干手續(xù)（八年制學(xué)員在第五學(xué)年結(jié)束時辦理提干手續(xù)），分配到軍隊工作。五年制和四年制畢業(yè)學(xué)員可按規(guī)定報考碩士研究生，特別優(yōu)秀的可免試推薦碩士研究生。

無軍籍地方本科生：是貫徹落實國家軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略，經(jīng)中央軍委和教育部批準招收的地方本科生。招生對象為在本科第一批錄取院校中報考我校的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生。學(xué)生在校期間無軍籍，不享受軍人學(xué)員相關(guān)待遇，招收、培養(yǎng)等按照國家和軍隊有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。畢業(yè)后不入伍，面向社會自主就業(yè)，也可按相關(guān)規(guī)定報考軍隊文職人員。無軍籍地方本科生在規(guī)定的年限內(nèi)達到所在專業(yè)畢業(yè)要求者，頒發(fā)陸軍軍醫(yī)大學(xué)普通本科學(xué)歷證書；符合學(xué)位授予規(guī)定者，頒發(fā)普通高等教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位證書。八年制（本碩博連讀）學(xué)生，達到培養(yǎng)目標，符合博士畢業(yè)和學(xué)位授予條件者，頒發(fā)博士畢業(yè)證書，授予博士學(xué)位。學(xué)歷、學(xué)位證書可在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)和中國學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)上進行認證。

（二）報考條件

1.年齡要求

有軍籍本科生：根據(jù)《中國人民解放軍院校招生工作條例》規(guī)定，考生年齡不低于17周歲、不超過20周歲（截至2020年8月31日）。

無軍籍地方本科生：普通應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

2.政治要求

有軍籍本科生：參加各省軍區(qū)（衛(wèi)戍區(qū)、警備區(qū)）招生工作辦公室組織實施的政治考核、面試，且結(jié)論為合格。

無軍籍地方本科生：熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，品德良好，遵紀守法，中共黨員或共青團員。

3.身心素質(zhì)

有軍籍本科生：參加各省軍區(qū)（衛(wèi)戍區(qū)、警備區(qū)）招生辦公室組織的軍檢，身體和心理健康，符合《軍隊院校招收學(xué)員體格檢查標準》（軍后衛(wèi)〔2016〕305號），且結(jié)論為醫(yī)療專業(yè)合格。

無軍籍地方本科生：體檢標準執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》（教學(xué)〔2003〕3號）。根據(jù)該指導(dǎo)意見，除其中列舉的患有學(xué)?？梢圆挥桎浫〉募膊⊥?，醫(yī)學(xué)專業(yè)對色盲、色弱及其他各類不能準確識別顏色者不予錄取。有下列情況者不宜就讀醫(yī)學(xué)類專業(yè)：任何一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于800度；一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于400度；兩耳聽力均在3米以內(nèi)，或一耳聽力在5米另一耳全聾；斜視、嗅覺遲鈍、口吃；對化學(xué)物品有過敏反應(yīng)。此外，考生還應(yīng)身心健康，無嚴重急慢性疾病，無傳染病，五官端正，面部及身體各部位無明顯缺陷。

4.外語要求

報考有軍籍本科生限英語考生，無軍籍地方本科生入校后外語教學(xué)為英語。

（三）招生辦法

考生須參加全國普通高校招生統(tǒng)一考試?？荚嚦煽冞_到所在省、市、自治區(qū)本科第一批錄取控制線（批次合并的省份，按照各省相關(guān)規(guī)定執(zhí)行），報考有軍籍本科生經(jīng)政審、軍檢和面試合格（報考無軍籍地方本科生不參加政審、軍檢和面試），按招生計劃，經(jīng)德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。

四、專業(yè)介紹

（一）有軍籍本科生

1.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)八年制，培養(yǎng)在軍隊從事臨床醫(yī)療工作的高級臨床醫(yī)師。畢業(yè)學(xué)員授予臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位。

2.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)五年制，培養(yǎng)在軍隊從事臨床醫(yī)療工作的臨床醫(yī)師。畢業(yè)學(xué)員授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

3.口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)五年制，培養(yǎng)在軍隊從事口腔醫(yī)療工作的口腔臨床醫(yī)師。畢業(yè)學(xué)員授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

4.預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)八年制，培養(yǎng)在軍隊從事公共衛(wèi)生與衛(wèi)生防疫工作的高級防疫醫(yī)師和教學(xué)科研人員。畢業(yè)學(xué)員授予醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。

5.醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)四年制，培養(yǎng)在軍隊從事醫(yī)學(xué)檢驗工作的醫(yī)學(xué)檢驗技師。畢業(yè)學(xué)員授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

6.公共事業(yè)管理專業(yè)四年制，培養(yǎng)在軍隊從事衛(wèi)生事業(yè)管理和衛(wèi)勤指揮工作的管理軍官。畢業(yè)學(xué)員授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

（二）無軍籍地方本科生

1.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)八年制，培養(yǎng)在高?；蚩蒲袡C構(gòu)等單位從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)科研工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。畢業(yè)生授予醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。

2.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)八年制，培養(yǎng)從事臨床醫(yī)療工作的高級臨床醫(yī)師。畢業(yè)生授予臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位。

3.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)五年制，培養(yǎng)從事臨床醫(yī)療工作的臨床醫(yī)師。畢業(yè)生授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

4.口腔醫(yī)學(xué)五年制，培養(yǎng)在醫(yī)療機構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病診治和預(yù)防工作的口腔醫(yī)學(xué)專門人才。畢業(yè)生授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

5.預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)五年制，培養(yǎng)能夠從事疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督等工作的公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)專門人才。畢業(yè)生授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

6.醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)四年制，培養(yǎng)在各級醫(yī)療機構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的臨床、科研和教學(xué)等工作的影像技術(shù)專門人才。畢業(yè)生授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

7.醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)四年制，培養(yǎng)在各級醫(yī)療機構(gòu)從事醫(yī)學(xué)檢驗，在各級中、高等學(xué)校相關(guān)實驗室從事實驗技術(shù)等工作的臨床檢驗專門人才。畢業(yè)生授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

8.藥學(xué)專業(yè)四年制，培養(yǎng)從事臨床藥學(xué)、藥物質(zhì)量控制與管理工作的藥學(xué)專門人才。畢業(yè)生授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

9.生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)四年制，培養(yǎng)在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域從事教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)和管理等工作的復(fù)合型人才。畢業(yè)生授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

10.護理學(xué)專業(yè)四年制，培養(yǎng)從事臨床護理、護理管理、護理教學(xué)和科研的專門人才。畢業(yè)生授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

五、培養(yǎng)特色

（一）創(chuàng)新教育

堅持創(chuàng)新教育理念，把傳授知識、啟迪智慧、培養(yǎng)能力有機結(jié)合，構(gòu)建以能力為中心的本科創(chuàng)新教育體系。教學(xué)方法普遍采用小班教學(xué)、案例教學(xué)、研討式教學(xué)、文獻導(dǎo)讀等，利用現(xiàn)代信息技術(shù)開展模擬訓(xùn)練、翻轉(zhuǎn)課堂、慕課教學(xué)。以學(xué)生興趣為牽引，全面推行本科生導(dǎo)師制，大力開展學(xué)科論壇、精品研討、科研訓(xùn)練、臨床志愿者等豐富多彩的創(chuàng)新實踐活動，不斷提升本科生學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、思維能力。

（二）聯(lián)合培養(yǎng)

充分利用綜合性大學(xué)的科研平臺和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，促進醫(yī)學(xué)與理工學(xué)科交叉融合，八年制專業(yè)實施與綜合性大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)模式。

（三）英才班

以著名燒傷醫(yī)學(xué)科學(xué)家、我校黎鰲院士命名，設(shè)立“黎鰲科技英才班”，建立拔尖人才個性化培養(yǎng)模式，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批立志投身醫(yī)學(xué)研究、具備創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀科技人才，授予榮譽學(xué)士學(xué)位。

（四）出國交流

每年選拔優(yōu)秀本科生，全額資助出國訪問世界一流大學(xué)、科研院所和醫(yī)療機構(gòu)，參加課程學(xué)習(xí)、參與試驗研究、開展臨床見學(xué)，不斷拓寬學(xué)員全球視野。

（五）獎學(xué)金

設(shè)立獎學(xué)金，對品學(xué)兼優(yōu)的本科生實施獎勵，獎學(xué)金覆蓋范圍和金額均居全國高校前列。無軍籍地方本科生同時享受國家獎助學(xué)金體系。

招生咨詢電話：023-68752052