金融學專業(yè)于1992年設立，1998年獲批碩士學位授予權，2019年成為國家級首批一流本科專業(yè)建設點。其依托的金融學科于2010年成為山東省“十二五重點學科”，依托的應用經濟學學科2020年成為山東省特色優(yōu)勢學科。作為中國海洋大學重點專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，從2016年著手開展教學團隊和核心課程建設等綜合改革任務，同時，每年在全校新生中選拔優(yōu)秀學生50人左右組建金融學專業(yè)CFA（特許金融分析師）實驗班，以滿足社會對國際化視野和專業(yè)性金融投資人才日益增長的需求。
現(xiàn)有專任教師29人，其中，在職稱結構上，教授9人，副教授15人，講師5人，博士生導師8人；在特殊人才上，山東省“泰山學者”特聘專家和青年專家2人，山東社會科學名家1人，山東省金融類本科教育教學指導委員會委員1人，深交所行業(yè)咨詢專家1人，青島市高校教學名師1人，國家社會科學基金重大項目首席專家1人，中國海洋大學青年英才1人。師資隊伍整體學歷和知識結構合理，能夠滿足人才培養(yǎng)需要，并呈良好發(fā)展趨勢，為專業(yè)培養(yǎng)高水平人才奠定了堅實基礎。
自2013年以來，專業(yè)教師在科研方面取得了豐碩成果。近5年，主持國家自然科學基金、國家社會科學基金等省部級以上科研項目近50項，其中國家社科基金重大項目2項，重大研究專項2項，項目經費1000余萬元，發(fā)表SSCI、SCI和CSSCI論文120余篇，榮獲山東省社會科學優(yōu)秀成果獎，山東省高等學校優(yōu)秀科研成果獎等學術獎勵25項。在緊跟學科前沿、開展學術研究的同時，專業(yè)教師也注重科研反哺教學，利用大學生挑戰(zhàn)杯、SRDP項目、本科生導師制和本科畢業(yè)論文等多種途徑培養(yǎng)學生的研究能力。
在人才培養(yǎng)上，專業(yè)瞄準國家金融體制改革與金融市場規(guī)范的戰(zhàn)略需求，以及地方經濟金融發(fā)展的現(xiàn)實需要，確定以著力培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識、國際化視野、良好職業(yè)操守，系統(tǒng)把握現(xiàn)代經濟學基本原理和當代金融理論體系，通曉金融政策、法規(guī)與現(xiàn)代管理知識，掌握金融市場運作機理，研判金融市場發(fā)展規(guī)律的高素質、復合型高級金融專業(yè)人才為培養(yǎng)目標。同時，在此目標下，對CFA實驗班進一步強化嫻熟金融數(shù)量分析技能、國際化視野和CFA相關資質的培養(yǎng)。
在課程體系設置上，專業(yè)突出專業(yè)知識、專業(yè)能力和綜合素質的提升，強調學科基礎，并結合金融理論和實踐的發(fā)展趨勢，注重專業(yè)特色和專業(yè)優(yōu)勢課程的設置；同時，為滿足學生的個性發(fā)展，采用較為靈活、開放的選課體系。目前，專業(yè)課程體系設置主要涵蓋了公共基礎教育層面、通識教育層面、學科基礎教育層面、專業(yè)知識教育層面和專業(yè)技能教育層面等5個層面。
在產學協(xié)同育人上，專業(yè)與平安銀行、新華人壽保險、中信證券、青島國信金融控股有限公司等金融機構簽署了實習實訓基地，每年定期組織學生進行實地實習；同時依托大連商品交易所期貨人才培育項目、教育部產學協(xié)同育人項目等，與中信期貨等業(yè)界機構和業(yè)界高管、專家聯(lián)合開設系列行業(yè)特色課程和專題講座，并承辦“職來職往”模擬求職大賽、模擬炒股炒匯大賽等活動，以多方位培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
在國際化合作方面，專業(yè)以學生走出去修讀課程、短期交流、夏令營，教師出國研修，舉辦和參加國際學術會議，國際專家請進來、互訪等方式，與美國康奈爾大學、美國威斯康辛大學麥迪遜分校、美國加州大學戴維斯分校、紐約州立大學、澳大利亞新南威爾士大學、英國倫敦大學學院（UCL）、英國東英吉利大學、英國哈勃亞當斯大學等國際知名院校展開廣泛的交流合作。這些合作不僅開拓了學生和教師的國際視野，同時也提升了專業(yè)的知名度和影響力。