醫(yī)療產(chǎn)品管理
本科(普通教育)
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè),本世紀(jì)招生和就業(yè)最火爆的專業(yè),沒(méi)有之一!與其它任何學(xué)科無(wú)縫對(duì)接,與任何行業(yè)領(lǐng)域無(wú)縫對(duì)接。哈佛大學(xué)商業(yè)綜述月刊曾載文預(yù)測(cè)“數(shù)據(jù)科學(xué)家將是 21世紀(jì)最性感的職業(yè)”,這一預(yù)測(cè)充分反映了未來(lái)全世界對(duì)數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)人才的需求。
我們的特色,聚焦醫(yī)療大健康領(lǐng)域,培養(yǎng)大數(shù)據(jù)分析、挖掘人才,研究人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí),輔助臨床智能決策,實(shí)現(xiàn)智慧醫(yī)療。
想知道我們的專業(yè)嗎?
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培養(yǎng)滿足醫(yī)療及大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,勝任醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)療信息行業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)等相關(guān)企事業(yè)單位,從事大數(shù)據(jù)分析、處理和開(kāi)發(fā),管理與維護(hù)等各方面工作的高素質(zhì)、應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)人才。注重學(xué)生德智體美全面發(fā)展,良好職業(yè)道德、職業(yè)技能和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)本專業(yè)的培養(yǎng),學(xué)生將掌握數(shù)據(jù)科學(xué)、信息科學(xué)、醫(yī)學(xué)的基本理論和知識(shí)技能,并具備應(yīng)用大數(shù)據(jù)采集、處理、分析與挖掘等相關(guān)的核心技能用于解決醫(yī)療健康領(lǐng)域?qū)嶋H問(wèn)題的能力,成為具備多學(xué)科交叉知識(shí),多元化、創(chuàng)新型的新工科人才。
學(xué)制為4年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
”
畢業(yè)了去哪呢?
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大數(shù)據(jù)被譽(yù)為“21世紀(jì)的新石油”,是國(guó)家戰(zhàn)略性資產(chǎn),國(guó)內(nèi)大數(shù)據(jù)人才稀缺。經(jīng)過(guò)4年的本科學(xué)習(xí),我們可勝任數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、系統(tǒng)管理等工作,也可進(jìn)行業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)建模、統(tǒng)計(jì)分析、精準(zhǔn)預(yù)測(cè)、可視化等工作,我們可就職于包括但不局限于醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)療信息行業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)等相關(guān)企事業(yè)單位,主要?jiǎng)偃危?/br>
要成為醫(yī)療及大健康領(lǐng)域的大數(shù)據(jù)專業(yè)人員,我們需要學(xué)習(xí)以下課程:
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)課程體系
我們的引路人是誰(shuí)?
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)的教學(xué)與科研團(tuán)隊(duì)由31名教師組成,其中教授4人、副教授11人、博士15人,碩士研究生導(dǎo)師2人、上海市教學(xué)名師2人,全國(guó)萬(wàn)名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師2人。近3年,共承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)各類科研項(xiàng)目10余項(xiàng),有2019年獲批的國(guó)家最高級(jí)別科研資助課題——科技部國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃“智能機(jī)器人”重點(diǎn)專項(xiàng),該項(xiàng)目是我校首次獲批的科技部課題,2018年獲批的國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金1項(xiàng),教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目5項(xiàng)。企業(yè)橫向課題20余項(xiàng),共發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇,授權(quán)發(fā)明專利10余項(xiàng),出版教材5本等。
此外,我們還聘請(qǐng)了大量行業(yè)專家作為兼職教師,包括健康大數(shù)據(jù)公司的技術(shù)專家、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的健康信息分析與應(yīng)用的專家、政府健康信息管理部門的政府人員等。
隨著大數(shù)據(jù)及人工智能的迅猛發(fā)展,在未來(lái),機(jī)器人可能輔助或替代醫(yī)生的部分工作,我們積極致力于醫(yī)療機(jī)器人的研究。自2009年以來(lái),知識(shí)豐厚、技術(shù)過(guò)硬的老師們帶領(lǐng)學(xué)生參加中國(guó)機(jī)器人大賽,特別是大數(shù)據(jù)技術(shù)在智能醫(yī)療機(jī)器人中的應(yīng)用,屢次榮獲一等獎(jiǎng),累計(jì)達(dá)到29項(xiàng). . . . . . 未來(lái)也期待場(chǎng)賽上見(jiàn)到你的身影!
扎實(shí)的知識(shí)和良好的技能在哪培養(yǎng)?
我們擁有人工智能與醫(yī)療大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息安全實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、云計(jì)算與醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程醫(yī)療與健康數(shù)據(jù)挖掘?qū)嶒?yàn)室、智能醫(yī)療機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)技LIS檢驗(yàn)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室等10多個(gè)實(shí)踐教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
除校內(nèi)實(shí)踐中心,我們還與瑞金醫(yī)院、中山醫(yī)院、華山醫(yī)院、新華醫(yī)院、周浦醫(yī)院等30多家醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心共同建立了數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)校外實(shí)習(xí)基地,與行業(yè)內(nèi)健康信息知名企業(yè)如衛(wèi)寧健康集團(tuán)、萬(wàn)達(dá)信息公司、創(chuàng)業(yè)軟件股份公司、柯林布瑞、醫(yī)渡云、銳捷網(wǎng)絡(luò)公司等建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系。我們的畢業(yè)生也廣泛的遍布于各大醫(yī)療機(jī)構(gòu)及大健康信息產(chǎn)業(yè)公司。
國(guó)際化辦學(xué)是學(xué)院一直以來(lái)的特色,我們與眾多國(guó)外知名大學(xué)合作培養(yǎng)未來(lái)的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)人才,包括英國(guó)巴斯大學(xué)、巴斯斯帕大學(xué)、赫德福特大學(xué)、澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)、愛(ài)爾蘭格里菲斯學(xué)院、加拿大飛沙河谷大學(xué)等。未來(lái)我們將不斷深化和拓展合作方式與內(nèi)容,包括學(xué)生短期研修、交換生、學(xué)生教師雙向交流,本科生聯(lián)合培養(yǎng)等,逐步提升本專業(yè)國(guó)際影響力的同時(shí),使我們的學(xué)生無(wú)縫對(duì)接式地接受國(guó)外知名大學(xué)的教育。
我們的特色:培養(yǎng)醫(yī)工結(jié)合,既全面懂得醫(yī)療健康領(lǐng)域知識(shí),又深入掌握數(shù)據(jù)科學(xué)技術(shù)技能,并具備很強(qiáng)的實(shí)踐創(chuàng)新能力的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)“新工科”人才,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì),服務(wù)健康中國(guó)。
我們的目標(biāo):建成學(xué)校特色
1
專業(yè)報(bào)考好消息
你還在苦苦尋覓能夠獨(dú)當(dāng)一面的注冊(cè)專員嗎?
你還在為招不到優(yōu)秀的體系工程師發(fā)愁嗎?
你還在為不能有效應(yīng)對(duì)CFDA的飛檢而忐忑不安嗎?
要做臨床試驗(yàn)了,懂臨床試驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的人在哪?
對(duì)的,不止是你有這樣的困惑。
政府監(jiān)管部門也在為檢查員的專業(yè)背景不對(duì)口而倍感無(wú)奈!
親們,我們對(duì)你遇到的困難感同身受,
但現(xiàn)在迫不及待要告訴你一個(gè)好消息,
上海健康醫(yī)學(xué)院在全國(guó)率先開(kāi)設(shè)了醫(yī)療產(chǎn)品管理本科專業(yè)。
你們的那些問(wèn)題,
在四年后也許不是問(wèn)題。
2
專業(yè)設(shè)置簡(jiǎn)介
醫(yī)療產(chǎn)品管理專業(yè)是上海健康醫(yī)學(xué)院于2018年在全國(guó)率先成立的首個(gè)醫(yī)療器械管理類本科專業(yè),開(kāi)設(shè)專業(yè)的醫(yī)療器械學(xué)院享有“醫(yī)療器械工程師的搖籃”之美譽(yù),是中國(guó)最早的醫(yī)療器械教育發(fā)源地。該專業(yè)瞄準(zhǔn)醫(yī)療器械注冊(cè)專員、管理者代表、體系工程師、質(zhì)量工程師以及臨床試驗(yàn)的監(jiān)查員和核查員等專業(yè)人才的緊缺態(tài)勢(shì),填補(bǔ)了我國(guó)醫(yī)療器械管理人才培養(yǎng)的空白。以該專業(yè)為基礎(chǔ),學(xué)校建有全國(guó)首個(gè)醫(yī)療器械政策研究與安全評(píng)價(jià)中心,與上海市醫(yī)療器械檢測(cè)所合作建有國(guó)家級(jí)的醫(yī)療器械重點(diǎn)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、并將建成醫(yī)療器械監(jiān)管科學(xué)研究院和醫(yī)療器械職業(yè)化檢查員培養(yǎng)基地,最終建成國(guó)家一流專業(yè)。
該專業(yè)技術(shù)與法規(guī)并重,定位于培養(yǎng)基于技術(shù)基礎(chǔ)的質(zhì)量管理人員,醫(yī)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)兼收并蓄,打造能在醫(yī)療器械生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè),使用單位,臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu),行業(yè)組織與機(jī)構(gòu),政府監(jiān)管部門從事注冊(cè)生產(chǎn)管理,臨床評(píng)價(jià)和監(jiān)督檢查工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
基于技術(shù)基礎(chǔ)的法規(guī)監(jiān)管是這個(gè)專業(yè)的基本特色。
培養(yǎng)目標(biāo)
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)
我們已經(jīng)準(zhǔn)備了干貨滿滿的課程內(nèi)容
核心課程
3
專業(yè)工作崗位
2019年9月,我們將迎來(lái)
醫(yī)療產(chǎn)品管理本科專業(yè)黃埔2期120名學(xué)生;
而誰(shuí)將成為這樣的幸運(yùn)兒?
或許就是您的家人、朋友、親戚……
四年后,
他們或許成為了行業(yè)急需的——
注冊(cè)專員:替醫(yī)療器械企業(yè)開(kāi)疆?dāng)U土,為新產(chǎn)品上市沖鋒陷陣的先鋒。
管理者代表:為醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)落實(shí)合規(guī)生產(chǎn)的將軍。
體系工程師:為醫(yī)療器械生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)以及使用單位質(zhì)量管理體系排兵布陣的謀士。
質(zhì)量工程師:為醫(yī)療器械生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量合規(guī)奮斗的戰(zhàn)士。
四年后,
他們或許走向政府工作崗位成為——
檢查員:政府監(jiān)管部門醫(yī)療器械質(zhì)量的“守門人”。
審評(píng)員:政府監(jiān)管部門醫(yī)療器械注冊(cè)審評(píng)的“定奪者”。
稽查員:政府監(jiān)管部門醫(yī)療器械違法行為的“制裁者”。
4
師資團(tuán)隊(duì)
教學(xué)團(tuán)隊(duì)有專任教師30名,兼職教師10名。其中有教授3人,副高職稱人員21人,有海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教授2人,擁有博士學(xué)位的教師22人,在讀博士8人,高級(jí)工程師9人。其中,擁有上海市教學(xué)名師5名、上海市育才獎(jiǎng)獲得者1名、國(guó)家級(jí)一級(jí)學(xué)會(huì)常務(wù)理事2人、上海市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人、國(guó)家一級(jí)行業(yè)協(xié)會(huì)特聘專家1名、國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局系統(tǒng)特聘專家2名、上海市醫(yī)療器械行業(yè)協(xié)會(huì)顧問(wèn)1名。食品藥品監(jiān)督管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)還獲得了上海市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)稱號(hào)。
5
學(xué)院介紹
此處應(yīng)該敲黑板、劃重點(diǎn)!
上海健康醫(yī)學(xué)院醫(yī)療器械學(xué)院被譽(yù)為中國(guó)醫(yī)療器械工程師的搖籃,為醫(yī)療器械行業(yè)培養(yǎng)了急需的行業(yè)人才!
學(xué)院除開(kāi)設(shè)了生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)外,還設(shè)置了臨床工程技術(shù)專業(yè),數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等專業(yè)!
6
學(xué)生風(fēng)采
7
專業(yè)服務(wù)社會(huì)
專業(yè)團(tuán)隊(duì)為國(guó)家食品藥品監(jiān)管部門、醫(yī)療器械行業(yè)協(xié)會(huì)、律師協(xié)會(huì)、企業(yè)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)各種培訓(xùn)與講座近210次(含各種峰會(huì)與論壇的演講)。與國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局高級(jí)研修學(xué)院聯(lián)合舉辦“中國(guó)醫(yī)療器械法規(guī)與技術(shù)發(fā)展研討會(huì)”,在行業(yè)內(nèi)產(chǎn)生了較大的影響力!
8
報(bào)考提醒
說(shuō)千道萬(wàn)
還是希望大家高考填報(bào)志愿時(shí),請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)
上海健康醫(yī)學(xué)院醫(yī)療器械學(xué)院
專業(yè)名稱:醫(yī)療產(chǎn)品管理專業(yè)
專業(yè)代碼:120412T
祝你成功!
最后要告訴你的是,醫(yī)療產(chǎn)品管理專業(yè)自食品藥品監(jiān)督管理專業(yè)發(fā)展而來(lái),有著十多年的辦學(xué)積累,校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地完善,學(xué)生就業(yè)供不應(yīng)求!你要的,就是我們想的!來(lái)上海,與我們締結(jié)一段難忘的人生經(jīng)歷吧……!專業(yè),建成國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際一流專業(yè)!