主要課程：機(jī)械制圖、金工實(shí)訓(xùn)、電焊實(shí)訓(xùn)、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、數(shù)控編程與加工、AUTOCAD、CAD/CAM、數(shù)控車銑綜合實(shí)訓(xùn)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、技術(shù)測(cè)量與互換性、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、PLC技術(shù)及應(yīng)用、觸摸屏與變頻器技術(shù)應(yīng)用、電路板設(shè)計(jì)(DXP)實(shí)訓(xùn)、傳感器技術(shù)及應(yīng)用、液壓氣壓技術(shù)、機(jī)電一體化與工業(yè)控制綜合實(shí)訓(xùn)等。

實(shí)訓(xùn)課程：機(jī)械識(shí)圖實(shí)訓(xùn)、金工實(shí)訓(xùn)、機(jī)電一體化與工業(yè)控制綜合實(shí)訓(xùn)、電路板設(shè)計(jì)(DXP)實(shí)訓(xùn)、數(shù)控車銑綜合實(shí)訓(xùn)、電焊實(shí)訓(xùn)

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室：金工實(shí)訓(xùn)車間、電工電子實(shí)訓(xùn)室、PLC實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室

培養(yǎng)目標(biāo)：按照三全育人的總要求，以數(shù)控設(shè)備和工業(yè)機(jī)器人技術(shù)管理與操作崗位，以安裝、維修、調(diào)試自動(dòng)化生產(chǎn)線機(jī)電設(shè)備的高級(jí)技工崗位能力要求，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)械、電子類理論為主的基礎(chǔ)能力；以生產(chǎn)設(shè)備操作為主的核心能力；以設(shè)備維修、調(diào)試能力為主的綜合能力為培養(yǎng)目標(biāo)。

就業(yè)方向：面向企事業(yè)單位培養(yǎng)高級(jí)技工、技術(shù)管理人才，能夠適應(yīng)多崗位的工作要求：電工電子設(shè)備操作員及技術(shù)管理、數(shù)控機(jī)床高級(jí)操作員、數(shù)控設(shè)備編程程序員、CAD/CAM仿真設(shè)計(jì)工程師、自動(dòng)化生產(chǎn)線等機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)崗位等。