主干課程
開(kāi)設(shè)大學(xué)普通專(zhuān)科教育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)通識(shí)課、專(zhuān)業(yè)理論課、專(zhuān)業(yè)技能課、教師職業(yè)技能課等四大類(lèi)課程。其中特殊教育專(zhuān)業(yè)主干課程有:特殊教育導(dǎo)論、特殊兒童診斷與評(píng)估、行為改變技術(shù)、手語(yǔ)、智障兒童心理與教育、聽(tīng)障兒童心理與教育、特殊教育發(fā)展史、特殊兒童早期干預(yù)、培智學(xué)校課程與教學(xué)、聾校課程與教學(xué)、盲校課程與教學(xué)、感統(tǒng)訓(xùn)練、自閉癥兒童教育康復(fù)、隨班就讀理論與實(shí)踐、個(gè)別化教育與教學(xué)以及康復(fù)訓(xùn)練類(lèi)課程等。
四、就業(yè)去向
畢業(yè)生具備在特殊教育學(xué)校、特殊兒童康復(fù)訓(xùn)練中心、各級(jí)殘聯(lián)及殘疾人職業(yè)學(xué)校、兒童福利院、普通中小學(xué)校特殊教育班、隨班就讀指導(dǎo)教師、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)視頻中心的手語(yǔ)翻譯或手語(yǔ)新聞主播、心理咨詢(xún)室等崗位工作的能力。
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