培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力,掌握信息與計(jì)算科學(xué)的基本理論、方法和技能,受到科學(xué)研究的訓(xùn)練,能解決信息技術(shù)與工程計(jì)算中的實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用型高級(jí)專門人才
師資條件:現(xiàn)有35位專任教師,其中有教授12人,副教授10人,博士21人,具有碩士以上學(xué)位的教師占本專業(yè)任課教師的91%。
培養(yǎng)特色:依托江蘇省教育大數(shù)據(jù)科學(xué)與工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和江蘇省科學(xué)計(jì)算與信息工程綜合訓(xùn)練中心,實(shí)行“352”分類分型人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生大數(shù)據(jù)處理和軟件開發(fā)動(dòng)手能力,培養(yǎng)既具有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)計(jì)算基礎(chǔ),又具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)軟件編程能力的信息技術(shù)和大數(shù)據(jù)處理等卓越軟件工程師方面的高級(jí)人才。
畢業(yè)去向:近80%畢業(yè)生在科技、教育、信息產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)和管理工作,近20%升學(xué)或出國(guó)深造,本專業(yè)就業(yè)率連續(xù)多年保持在98%左右。
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