培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場需要，具備人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和誠信品質(zhì)，具備經(jīng)濟、管理、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力，能在企事業(yè)單位及政府部門，尤其是在跨國公司、大中型企業(yè)、金融機構(gòu)等勝任會計核算、稅務(wù)申報、審計及財務(wù)管理等相關(guān)崗位工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。

師資條件：本專業(yè)現(xiàn)有專任教師16人，其中教授3人、副教授5人，高級以上職稱教師占專任教師總數(shù)的50%；具有博士學(xué)位的教師10人、占專任教師總數(shù)的62.5%；有注冊會計師任職資格的雙師型教師4人、占專任教師總數(shù)的25%。

培養(yǎng)特色：本校會計學(xué)專業(yè)1994年開始籌建，是江蘇師范大學(xué)最早開設(shè)的非師范類專業(yè)之一。在專業(yè)課程體系與培養(yǎng)方案設(shè)計上，突出以實踐需求為導(dǎo)向，以專業(yè)勝任能力為核心，以“知識+技能+綜合素養(yǎng)”三位一體的素質(zhì)框架為指引，特別強調(diào)學(xué)生性格特質(zhì)的重塑和會計綜合素養(yǎng)的提升。在培養(yǎng)方向上力求與主流會計職業(yè)資格考試相對接，通過相關(guān)職業(yè)證書的獲取，促進學(xué)生會計職業(yè)能力的提升，在實踐性教學(xué)模式改革方面做出了有益的嘗試與探索。

畢業(yè)去向：約30%考取研究生或進入注冊會計師行業(yè)，約20%出國深造，其余畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域面向跨國公司、大中型企業(yè)、金融機構(gòu)、會計師事務(wù)所、政府部門和事業(yè)單位。