專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念，能承擔小學語文、數(shù)學兩門學科的教學，并對其中一門學科具有專門研究，同時能勝任班主任工作、少先隊工作和教育教學管理工作，有較強的實施素質(zhì)教育的能力和開展教育科學研究的能力，服務(wù)于小學教育、小學教育研究機構(gòu)等行業(yè)，適應(yīng)現(xiàn)代教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)全科型小學教師。

專業(yè)主要課程：外國文學、兒童文學、 現(xiàn)代漢語、中國現(xiàn)當代文學 、中國古代文學、微積分、線性代數(shù) 、解析幾何、中國通史、教育學、心理學、小學語文課程與教學、小學數(shù)學課程與教學、教育科學研究方法 、現(xiàn)代教育技術(shù)。

就業(yè)方向：小學教師，教育管理、教育咨詢、服務(wù)機構(gòu)工作人員；黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的文秘、公關(guān)、宣傳、管理等工作人員。