培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學基本理論、基本知識和基本技能，具有良好科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，能在科研機構、高等院校、企事業(yè)單位及行政部門從事科研、教學和管理等工作的專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)主要學習生態(tài)學基本理論、基本知識，接受基礎研究和應用基礎研究的科學思維和科學實驗訓練，掌握現(xiàn)代生態(tài)學理論和計算機模擬等實驗技能，具備較好的科學素養(yǎng)。

主要課程：普通生態(tài)學、生態(tài)工程學、普通生物學、生物化學、生物統(tǒng)計學、微生物學、大學化學（1）、有機化學、環(huán)境地學基礎、植物生理學、景觀生態(tài)學、生態(tài)氣象學、全球生態(tài)學、城市生態(tài)與環(huán)境、生態(tài)規(guī)劃、生態(tài)評價、GIS與生態(tài)環(huán)境、遙感及其在生態(tài)中的應用。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：認識實習、課程實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等。

主要專業(yè)實踐：普通生態(tài)學實驗、普通生物學實驗、生態(tài)毒理學實驗、微生物學實驗、植物生理學實驗、生物化學實驗等。

學生深造情況：70％以上的學生選擇讀研，進入碩士研究生階段可選擇的專業(yè)包括：生態(tài)學、應用氣象、環(huán)境科學和資源管理等。

學生就業(yè)方向：學生可在與生態(tài)學密切相關的農業(yè)、林業(yè)、水利、環(huán)保、氣象、規(guī)劃、園林等教學與科研單位、職能部門和企業(yè)從事生態(tài)學教學、科學研究、技術開發(fā)等工作。