培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)熱愛早期教育事業(yè)，具有高尚的職業(yè)道德和人格品質(zhì)、具有先進早教理念，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，特別是觀察解讀嬰幼兒發(fā)展、與嬰幼兒、家長有效溝通、指導(dǎo)科學(xué)養(yǎng)育與初步研究的能力，能主動應(yīng)對早期教育改革與發(fā)展挑戰(zhàn)的的?？茖哟卧缙诮逃龑I(yè)應(yīng)用型人才。

課程設(shè)置：

主要開設(shè)嬰幼兒衛(wèi)生與保健、嬰幼兒心理發(fā)展與學(xué)習(xí)、嬰幼兒活動與指導(dǎo)、嬰幼兒保育與教育、職業(yè)道德與發(fā)展、教育實踐等模塊課程。核心課程有嬰幼兒衛(wèi)生與保健、嬰幼兒心理發(fā)展與學(xué)習(xí)、嬰幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、嬰幼兒動作發(fā)展與教育、嬰幼兒語言發(fā)展與教育、嬰幼兒游戲設(shè)計與指導(dǎo)、兒童行為觀察與評價、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。還開設(shè)兒童文學(xué)、音樂、美術(shù)等藝術(shù)運用與審美課程。

就業(yè)方向:

畢業(yè)生就業(yè)面向福建省及全國各地親子園、早教指導(dǎo)中心、幼兒園托小班的教師與管理崗位，也可在學(xué)前兒童圖書出版、玩教具研發(fā)銷售、早期教育科研機構(gòu)、學(xué)前兒童心理咨詢等機構(gòu)從事編輯、開發(fā)、教育和培訓(xùn)評價等工作。