培養(yǎng)目標(biāo)：應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，接受初步的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，能夠在教育機(jī)構(gòu)及其他企事業(yè)單位，針對(duì)教育培訓(xùn)、公共管理、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、醫(yī)療保健、公安司法等不同的領(lǐng)域，從事心理健康教育、心理咨詢(xún)與治療、行政管理、科學(xué)研究等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。本校應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)以?xún)和睦碜稍?xún)與輔導(dǎo)、女性與家庭心理、人力資源管理為特色。

核心課程：普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、社會(huì)心理學(xué)、教育心理學(xué)、咨詢(xún)心理學(xué)、管理心理學(xué)、心理學(xué)研究方法、兒童心理咨詢(xún)與治療、心理健康活動(dòng)設(shè)計(jì)、女性心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：校內(nèi)建有設(shè)備完善、功能齊全的基礎(chǔ)心理實(shí)驗(yàn)室、心理放松與治療室、生理心理實(shí)驗(yàn)室、兒童行為觀察室等。校外實(shí)訓(xùn)基地包括中小學(xué)、幼兒園、心理咨詢(xún)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、監(jiān)獄、社區(qū)、醫(yī)療及養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、企業(yè)等30余處，能夠很好滿(mǎn)足師生教科研及學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的需要。

就業(yè)前景：應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景及社會(huì)需求良好。應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景及社會(huì)需求良好，畢業(yè)生可在學(xué)校、機(jī)關(guān)、社區(qū)、企業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、監(jiān)獄、行政管理等部門(mén)從事教學(xué)、管理、咨詢(xún)、技術(shù)研發(fā)等工作，還可開(kāi)辦社會(huì)心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)、兒童成長(zhǎng)工作室等進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。相關(guān)職業(yè)資格有中小學(xué)教師資格證、國(guó)家心理咨詢(xún)師、婚姻家庭師、員工援助師等。

師資隊(duì)伍：應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)擁有一支由博士、碩士構(gòu)成的年齡與專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀師資隊(duì)伍，還擁有一批高水平、在省內(nèi)外心理界有較大影響的專(zhuān)家型教師：教研室陳曉燕主任兼任山東師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師，山東廣播電視臺(tái)特聘心理專(zhuān)家、山東省心理衛(wèi)協(xié)學(xué)會(huì)理事，擔(dān)任國(guó)家心理咨詢(xún)師、員工援助師等職業(yè)資格考評(píng)及輔導(dǎo)專(zhuān)家，山東省教育廳、山東省總工會(huì)心理教育培訓(xùn)專(zhuān)家，為心理咨詢(xún)師培訓(xùn)、中小學(xué)教師培訓(xùn)、EAP培訓(xùn)等授課指導(dǎo)。我校還聘請(qǐng)校外學(xué)者、行業(yè)專(zhuān)家為特聘教師，在人才培養(yǎng)方面，建立了“校地聯(lián)合雙導(dǎo)師制”，為學(xué)生適應(yīng)社會(huì)與行業(yè)需求、保障實(shí)習(xí)與就業(yè)需要保駕護(hù)航，促進(jìn)了我校應(yīng)用心理專(zhuān)業(yè)的高水平發(fā)展。