生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)發(fā)展需要，道德文化素養(yǎng)高，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，身心健康，掌握?qǐng)D像處理、生物信息、醫(yī)療儀器設(shè)計(jì)等方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，擁有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，具有良好的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、專業(yè)能力和創(chuàng)新意識(shí)，能在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域內(nèi)從事各種醫(yī)療器械、信息電子、移動(dòng)數(shù)字醫(yī)療和健康服務(wù)技術(shù)與系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、制造、維護(hù)、管理等工作的高素質(zhì)專業(yè)人才。

開設(shè)的主要課程有：電路分析基礎(chǔ)，信號(hào)與系統(tǒng)，模擬電子電路，數(shù)字電路與系統(tǒng)、高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言、微機(jī)原理及其在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用、數(shù)字信號(hào)處理、現(xiàn)代生物學(xué)、解剖與生理、生物信息學(xué)導(dǎo)論、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)傳感器、醫(yī)學(xué)儀器原理、醫(yī)學(xué)信號(hào)處理、Matlab與生物統(tǒng)計(jì)學(xué)等。

本專業(yè)畢業(yè)生繼續(xù)深造的方向有生物醫(yī)學(xué)工程、生物醫(yī)學(xué)信號(hào)與信息處理、模式識(shí)別與人工智能、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用等。