本專業(yè)結(jié)合地域特色與學(xué)校特點，就業(yè)方向側(cè)重于智慧物流、智能交通以及智慧農(nóng)業(yè)等應(yīng)用領(lǐng)域，培養(yǎng)具備較強的社會適應(yīng)能力、工程實踐能力和應(yīng)用創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才；人才培養(yǎng)采取“3+1”的培養(yǎng)模式，理論學(xué)習(xí)與實習(xí)實訓(xùn)緊密結(jié)合；課程體系設(shè)置以物聯(lián)網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)為依托，以社會發(fā)展需求為導(dǎo)向；專業(yè)教學(xué)與“113N”專業(yè)導(dǎo)師制緊密結(jié)合，保證本專業(yè)1位教師+至少1個研究課題+3級學(xué)生+多個研究成果。
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