工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)立足于應(yīng)用型設(shè)計(jì)人才需求量大的優(yōu)勢(shì),注重文化藝術(shù)和工程技術(shù)的結(jié)合,強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)與市場(chǎng)需求的銜接,以工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)為軸線、以專業(yè)應(yīng)用技能為核心,突出整合和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。通過構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、運(yùn)作模式為主的CDIO式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行一體化設(shè)計(jì),以項(xiàng)目案例為驅(qū)動(dòng),設(shè)置專業(yè)課程體系,細(xì)化課程項(xiàng)目知識(shí),將知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)融合在一起,在“做中學(xué)”,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性、創(chuàng)新能力及團(tuán)隊(duì)溝通和合作精神。
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