培養(yǎng)目標 交通運輸專業(yè)采用“雙元雙環(huán)一體,三師三軌”的人才培養(yǎng)模式，依托職業(yè)崗位為導向的實用課程體系，運用“移動互聯(lián)平臺”“項目化”全過程化教學及考核方式，培養(yǎng)符合地方軌道交通運輸行業(yè)發(fā)展需要，理論系統(tǒng)，實踐能力突出的具有交通運輸決策指揮、組織管理、崗位操作能力的一線軌道交通運營管理師。

主干課程

管理學原理、交通運輸安全、交通法律法規(guī)、旅客運輸心理學、城市軌道交通應急處置、交通運輸系統(tǒng)仿真、城市軌道交通規(guī)劃與設計（TRANSCAD）、城市軌道交通信號基礎、鐵路站場與樞紐、鐵路行車組織、旅客運輸組織、城市軌道交通客運管理、鐵道運輸設備、城市軌道交通車站設備。

就業(yè)方向

各大鐵路局、成都地鐵等車站單位的車站值班站長、行車值班員、客運值班員、站務員等；交通運輸各企事業(yè)單位。