培養(yǎng)目標：本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、控制理論、信息處理、系統(tǒng)工程、自動檢測與儀表、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等方面的基本理論和基本知識，受到較好的工程實踐基本訓練；具有系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)與應用等基本能力的高級應用型工程技術人才。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力；掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術基礎理論知識，主要包括電路理論、電子技術、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎及應用等；較好地掌握運動控制、工業(yè)過程控制及自動化儀表、電力電子技術及信息處理等方面的知識，具有本專業(yè)領域1—2個專業(yè)方向的專業(yè)知識和技能，了解本專業(yè)學科前沿和發(fā)展趨勢；獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計及系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實踐訓練；在本專業(yè)領域內具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理能力，具有較強的工作適應能力。

　　主要課程：電路原理與分析、模擬電子技術與數(shù)字電子技術、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、自動控制理論、過程工程基礎、電機與電力拖動基礎、單片機技術與應用、電力電子技術、信號與系統(tǒng)分析、過程檢測及儀表、計算機仿真、PLC應用技術、過程控制、運動控制、現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)、嵌入式技術等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生具有計算機自動控制系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)及應用的能力，能從事自動檢測、自動控制、過程控制、遠程網(wǎng)絡自動化系統(tǒng)、鐵路（公路）及城市交通信號控制等方面的工程設計、技術開發(fā)和企業(yè)管理工作，畢業(yè)生就業(yè)面寬，就業(yè)率。