歷史沿革
音樂與表演系自2004年11月創(chuàng)建以來，一直本著“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、寬視野、重實(shí)踐”的辦學(xué)方針，積極依托上海地區(qū)地緣優(yōu)勢(shì)，充分利用國內(nèi)外優(yōu)秀師資、堅(jiān)持“小而精”的辦學(xué)方針，取得了良好的教學(xué)成就。在未來幾年里，同濟(jì)大學(xué)音樂與表演系將把“基于傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，不斷拓寬學(xué)科發(fā)展方向”作為建設(shè)發(fā)展的基本指導(dǎo)思想。
音樂表演專業(yè)的招生始于2005年，注重室內(nèi)樂重奏、重唱與獨(dú)奏、獨(dú)唱相結(jié)合的教學(xué)理念，已逐步形成具有德國專業(yè)音樂教學(xué)模式的教學(xué)體系。每年招收本科學(xué)生的專業(yè)方向如下：聲樂（美聲）、西洋管弦樂（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、長笛、雙簧管、單簧管、大管、圓號(hào)）、鋼琴?，F(xiàn)有在編教師20余人：其中教授1人、副教授 2人；此外還聘請(qǐng)了多位來自上海音樂學(xué)院、上海交響樂團(tuán)等單位的知名專家擔(dān)任外聘專業(yè)教師，師生比例約為1:3。
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握音樂表演學(xué)科相關(guān)理論與技能，勝任專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校、宣傳文化部門所需的音樂表演高級(jí)專門人才，并為進(jìn)一步從事教學(xué)及研究工作打下良好基礎(chǔ)。本學(xué)科本著“小而精”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)的音樂表演學(xué)生分為管弦樂、聲樂、鋼琴三個(gè)方向，學(xué)生的專業(yè)能力強(qiáng)，視野廣，知識(shí)結(jié)構(gòu)全面，近4年來學(xué)生獲得的國際級(jí)、國家級(jí)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)共39項(xiàng)。
專業(yè)特色
本專業(yè)與國內(nèi)同類專業(yè)相比，辦學(xué)規(guī)模偏向于“小而精”，培養(yǎng)的音樂表演人才具備扎實(shí)的舞臺(tái)表演、實(shí)踐能力。本專業(yè)依托同濟(jì)大學(xué)綜合型、多學(xué)科的學(xué)科環(huán)境和背景，注重培養(yǎng)學(xué)生的國際視野，為學(xué)生在未來專業(yè)道路上更高、更好發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
本專業(yè)依托同濟(jì)大學(xué)外語教育、對(duì)外交流的優(yōu)勢(shì)，學(xué)生畢業(yè)后出國深造比例明顯高于國內(nèi)同類專業(yè)。
在學(xué)科拓展方面，結(jié)合同濟(jì)大學(xué)多學(xué)科綜合性發(fā)展的現(xiàn)狀，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科交叉、學(xué)科綜合、學(xué)科創(chuàng)新的關(guān)注度，拓展數(shù)字與音樂、建筑與音樂、新媒體音樂等新興學(xué)科方向，將音樂學(xué)科延伸向更為多元、廣闊的領(lǐng)域，走出一條真正屬于同濟(jì)人自身辦學(xué)特色的創(chuàng)新之路。
培養(yǎng)特色
同濟(jì)大學(xué)作為國內(nèi)知名工科院校，已逐漸向綜合性院校發(fā)展。本專業(yè)是同濟(jì)大學(xué)向綜合性方向發(fā)展的一支不可或缺的力量，并繼續(xù)為加強(qiáng)工科、理科、文科學(xué)生的人文素養(yǎng)與藝術(shù)視野提供平臺(tái)。
音樂表演專業(yè)培養(yǎng)的人才應(yīng)具備很好地演唱、演奏的知識(shí)和能力，能成為在歌劇院、交響樂團(tuán)等專業(yè)演藝團(tuán)體從事音樂表演的高級(jí)專門人才，能在文化館站、教育部門、文化公司等單位任職，能順利考入國內(nèi)外知名音樂院校進(jìn)一步深造。本專業(yè)依托同濟(jì)大學(xué)的對(duì)德合作資源和多學(xué)科背景，旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能在專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校等相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作的音樂人才，并探索一條不同于音樂專業(yè)院校的發(fā)展道路，在人才培養(yǎng)過程中充分利用綜合大學(xué)的優(yōu)勢(shì)，不僅在各自專業(yè)方向得到嚴(yán)格訓(xùn)練，還注重學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)同能力，以室內(nèi)樂重奏、重唱與獨(dú)奏、獨(dú)唱相結(jié)合的方式，聯(lián)合德國音樂院校，培養(yǎng)適應(yīng)未來發(fā)展的復(fù)合型、國際化音樂人才。
國際視野
專業(yè)已逐步形成了以德國資深音樂教育家、演奏家、歌唱家、國內(nèi)資深藝術(shù)家以及優(yōu)秀的中、青年教師組成的師資隊(duì)伍。在教學(xué)活動(dòng)中為學(xué)生提供廣闊的實(shí)踐平臺(tái)，并通過“同濟(jì)室內(nèi)樂團(tuán)”、“同濟(jì)合唱團(tuán)”、“同濟(jì)大學(xué)生管弦樂團(tuán)”為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐創(chuàng)作機(jī)會(huì)。每年優(yōu)秀學(xué)生可獲獎(jiǎng)學(xué)金赴德國學(xué)習(xí)，同時(shí)也與德國建立了短、中期專業(yè)互訪機(jī)制，使音樂表演專業(yè)的學(xué)生在校期間能得到多種國際交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
發(fā)展前景
（1）進(jìn)一步完善傳統(tǒng)音樂表演專業(yè)，重點(diǎn)突出室內(nèi)樂的教學(xué)與實(shí)踐，多出精品，逐步將現(xiàn)有方向建設(shè)成國內(nèi)一流、并有一定國際聲譽(yù)的專業(yè)，完善最小規(guī)模的管弦樂室內(nèi)樂建制。
（2）開設(shè)研究生層次的學(xué)歷教育，已在2013年成功申報(bào)音樂表演藝術(shù)碩士，2014年開始招生，并將進(jìn)一步申報(bào)高層次學(xué)科點(diǎn)。
（3）逐步開拓?cái)?shù)字音響工程課程建設(shè)，在未來5年內(nèi)逐步建立音響工程專業(yè)與作曲技術(shù)理論專業(yè)，為申報(bào)音樂舞蹈學(xué)一級(jí)學(xué)科打好基礎(chǔ)。
境外深造院校
積極開展國際合作與交流，學(xué)院與德國包豪斯大學(xué)、臺(tái)灣世新大學(xué)等聯(lián)合開展“雙學(xué)位碩士”培養(yǎng)，與美國、德國、法國、香港、臺(tái)灣等多所大學(xué)開展互派學(xué)生交流學(xué)習(xí)計(jì)劃以及教師互訪講學(xué)計(jì)劃。學(xué)院與德國特羅新根音樂大學(xué)簽署了全面合作協(xié)議，在本碩博層面聯(lián)合培養(yǎng)音樂表演人才。
本科生畢業(yè)去向
目前已畢業(yè)的學(xué)生中， 40%左右的學(xué)生考入國外專業(yè)音樂院校攻讀碩士研究生，9人考入中央音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院等國內(nèi)專業(yè)院校攻讀碩士研究生，6人進(jìn)入中央歌劇院、上海歌劇院等專業(yè)演出單位任職。