培養(yǎng)目標：該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好學前教育教學的基本素質(zhì)、基本技能，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代教育理念，熟悉幼兒發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律，具有一定的舞蹈、音樂、美術(shù)素養(yǎng)，具備日常雙語交際能力和組織幼兒各種游戲活動及管理能力的全面多能的新型、應(yīng)用型幼兒教師及幼兒教育工作者。

主要課程

幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒園組織與管理、幼兒音樂、幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈、幼兒手工、 幼兒健康教育、學前兒童語言教學技能、雙語口語、幼兒心理測試、幼兒游戲?qū)嵺`、計算機應(yīng)用技術(shù)等。