培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向華南地區(qū)傳統(tǒng)玩具、嬰童用品和新型智能玩具產(chǎn)品行業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和較高的審美品位，掌握傳統(tǒng)玩具、嬰童用品和智能玩具產(chǎn)品概念設(shè)計（功能創(chuàng)意與造型設(shè)計）、產(chǎn)品工程開發(fā)專業(yè)能力以及基本產(chǎn)品設(shè)計管理能力，具備“一技之長＋綜合素質(zhì)”的德、智、體、美等全面發(fā)展的復(fù)合型和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型的工業(yè)設(shè)計專業(yè)技能人才。

主干課程：產(chǎn)品概念設(shè)計與表現(xiàn)、產(chǎn)品設(shè)計軟件應(yīng)用、產(chǎn)品樣板分析與制造、設(shè)計管理、產(chǎn)品機構(gòu)設(shè)計與制作、塑膠產(chǎn)品制造工藝、電路設(shè)計與制作、產(chǎn)品質(zhì)量標準與評估、兒童生理與心理、智能產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用設(shè)計。

就業(yè)方向：工業(yè)設(shè)計公司、玩教具和智能產(chǎn)品制造企業(yè)、品質(zhì)檢測機構(gòu)、科教培訓機構(gòu)，主要崗位有工業(yè)設(shè)計師、產(chǎn)品工程師、品質(zhì)測試工程師、玩教具培訓師。