一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有德、智、體、美全面發(fā)展，掌握機械電子工程專業(yè)的基礎理論，具有較強的應用能力，能在工業(yè)生產第一線從事機械電子工程領域內的機電產品設計開發(fā)、機電設備檢測與維修、運行管理等方面工作的應用型高級專門人才。

二、培養(yǎng)基本要求

1.政治素質

堅持四項基本原則，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的基本立場、觀點和方法，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，德、智、體、美等全面發(fā)展。

2.文化和身心素質

樹立終身學習的理念，具有自主學習和獨立分析、解決實際問題的能力，具有良好的語言表達和社會交往能力，具有初步的科學研究、科技開發(fā)及生產組織管理能力；掌握先進科學知識、培養(yǎng)科學意識，科學態(tài)度；提升人文素質加強禮儀素養(yǎng)，提高文明水平。

掌握科學鍛煉身體的方法，積極參與體育運動，不斷增強體育運動意識，養(yǎng)成鍛煉身體、講究衛(wèi)生、舉止文明的良好習慣；注重心理保健，保持健康向上的良好心態(tài)，達到大學生體能鍛煉和軍事訓練的標準。

3.專業(yè)素質

掌握一門外語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，能夠熟練地應用計算機解決本專業(yè)的實際問題；掌握讀圖、制圖和計算機繪圖的基本知識；掌握微機與單片機原理與應用的知識、電信號采集轉換與檢測、機電系統(tǒng)微機與PLC控制、文獻檢索等基本技能；具有較強的數(shù)控機床操作、調試、維修、維護等實際操作技能；具備運用現(xiàn)代技術手段測試機電參數(shù)、合理運用機電設備的能力；具有機電產品的開發(fā)運用能力，能夠對機電一體化設備進行安裝、運行、維護、檢測和調試。

三、學制、畢業(yè)學分和授予學位

學制：標準學制4年，學習期限可控制在3～8年

最低畢業(yè)學分：180學分

授予學位：符合學士學位授予條件的，授予工學學士學位

四、主干學科

機械工程

五、專業(yè)主干課程

電工與電子技術、機械制圖、機械設計基礎、機械制造技術基礎、數(shù)字電路、測試技術、電氣控制與PLC、單片機原理與接口技術、數(shù)控原理、機電系統(tǒng)設計與微機控制

六、主要實踐性教學環(huán)節(jié)

工業(yè)培訓、制圖與測繪、電工電子實習、機械設計課程設計、PLC課程設計、專業(yè)課程設計、機電專業(yè)綜合訓練、單片機課程設計、生產實習、技能培訓、畢業(yè)設計等

七、專業(yè)方向及就業(yè)領域

（每個專業(yè)開設的專業(yè)方向不超過3個，無專業(yè)方向的專業(yè)填整個專業(yè)的就業(yè)領域）

本專業(yè)畢業(yè)生面向各行業(yè)，主要從事加工制造業(yè)，機電產品的設計、生產、改造、技術支持，機電設備、自動化設備和生產線的安裝、調試、維修和檢測工作，也可從事機電產品的營銷與技術服務等與機電技術應用相關的工作。