培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)理論知識(shí)，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，同時(shí)還具有較高外語能力和良好個(gè)人素質(zhì)，能夠從事辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)圖形圖像編輯與處理、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、計(jì)算機(jī)軟硬件維護(hù)等工作的高素質(zhì)IT應(yīng)用型技能人才。

主要課程：
公共基礎(chǔ)課：實(shí)用英語，實(shí)用英語口語，計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)，形勢與政策，大學(xué)生心理健康教育，溝通與演講，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)等。
專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語言)，數(shù)據(jù)庫原理，Internet與多媒體技術(shù)基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)；網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作基礎(chǔ)，網(wǎng)站構(gòu)建技術(shù)，PHP基礎(chǔ)，Linux系統(tǒng)管理，Java語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：
（1）本專業(yè)根據(jù)市場需求，自主開發(fā)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目。將一個(gè)網(wǎng)站建設(shè)的全程技術(shù)的應(yīng)用分解到三個(gè)階段的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中：一年級(jí)的基礎(chǔ)語言編程訓(xùn)練、二年級(jí)的網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、三年級(jí)的網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。使學(xué)生在每一階段學(xué)到的理論知識(shí)都能跟實(shí)踐密切結(jié)合，融會(huì)貫通，得到更充分的應(yīng)用。
（2）根據(jù)國內(nèi)企業(yè)的組織模式，設(shè)立了虛擬公司——東遠(yuǎn)網(wǎng)絡(luò)傳媒公司，專門為本專業(yè)的學(xué)生開展課外企業(yè)運(yùn)營實(shí)踐活動(dòng)。真實(shí)的企業(yè)運(yùn)作模式，鍛煉了學(xué)生的企業(yè)管理與網(wǎng)站開發(fā)能力。
（3）本專業(yè)的學(xué)生可以在專業(yè)教師的指導(dǎo)下參加學(xué)院的平面設(shè)計(jì)大賽、動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽等賽事，使學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力得到充分鍛煉。

就業(yè)領(lǐng)域：
（1）本專業(yè)的畢業(yè)生可到傳媒行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)出版行業(yè)、教育行業(yè)、軟件外包行業(yè)以及政府等相關(guān)企事業(yè)單位，從事網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)、網(wǎng)站運(yùn)營及維護(hù)等工作。
（2）從事平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、排版印刷等工作；從事多媒體產(chǎn)品的市場推廣、售前與售后服務(wù)等工作。
（3）從業(yè)的崗位包括網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)站建設(shè)工程師、技術(shù)支持/維護(hù)工程師等。