網(wǎng)絡工程
四年 本科(普通教育)
信息產(chǎn)業(yè)是國家戰(zhàn)略新產(chǎn)業(yè)之一,國家高度重視新一代信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,網(wǎng)絡工程是支撐新一代信息產(chǎn)業(yè)的主要專業(yè),人才需求量大,麥可思研究院發(fā)布的《2018年中國大學生就業(yè)報告》中,本科層次網(wǎng)絡工程專業(yè)既是2017屆本科生畢業(yè)半年后月收入排前10位的專業(yè)中位居第3位的專業(yè),也是2018年本科就業(yè)綠牌專業(yè)中排名第3位的專業(yè),還是2016年至2018年連續(xù)3年本科就業(yè)綠牌專業(yè)。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握計算機網(wǎng)絡基本理論和基本技能,具備計算機網(wǎng)絡設計、構建、調(diào)試、維護的能力,能夠從事計算機網(wǎng)絡設計、構建、調(diào)試以及網(wǎng)絡安全維護等工作的應用型高級技術人才。主干課程:程序設計基礎、數(shù)據(jù)結構與算法、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫應用技術、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡工程設計、網(wǎng)絡管理、路由與交換技術、應用密碼學、移動通信與無線網(wǎng)絡、網(wǎng)絡信息安全應用。培養(yǎng)特色:突出無線網(wǎng)絡與網(wǎng)絡安全技術特色;突出工程實踐和創(chuàng)新能力;培養(yǎng)學生團隊協(xié)作能力,提高社會適應能力。創(chuàng)新教學模式:教學內(nèi)容以培養(yǎng)學生利用所學知識解決實際問題的綜合能力,面向工程實踐。授課方式多樣化,引入講座、討論等方式,在課程內(nèi)容中增加企業(yè)案例分析。 就業(yè)前景:可到華為、思科、中國移動、中國電信等國內(nèi)外大型電信服務商、大型通信設備制造企業(yè)進行技術開發(fā)、管理、維護等工作,或到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡工程領域的設計、維護、教學及管理等工作。