一、專業(yè)代碼:030401

二、培養(yǎng)目標

堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先、立德樹人，培養(yǎng)具有社會責任感、人文精神、科學理念和德、智、體、美全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才。要求培養(yǎng)對象具備國際視野和國情意識，具有田野調查、理解與分析民族社會文化和跨文化溝通的能力，以及開展民族工作與服務社會的能力。有一定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和參與當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的意識與能力，能能夠勝任黨政機關、教學科研機構、社會團體、國際組織、企業(yè)的相關工作，以及民族宗教事務、文物與博物館、文化創(chuàng)意與文化產業(yè)、文化傳播與新媒體等方面工作的復合型專業(yè)人オ。

三、培養(yǎng)規(guī)格

民族學專業(yè)基本學制為全日制4年，實行學分制，適當縮短或延長年限，但不得少于3年。畢業(yè)授予法學學士學位。

民族學專業(yè)人才培養(yǎng)達到如下規(guī)格。

1．知識要求

熟練掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識與基本方法，同時具備人文社會科學與自然科學的相關知識和方法。

2．能力要求

基礎能力。具有良好的語言和文字表達，較熟練運用1門外語聽、說、讀、寫，以及熟練使用計算機、信息技術應用的能力。

學習能力。具有良好的人文素養(yǎng)和科學邏輯思維，具有較強的自主學習專業(yè)知識與研究方法，以及信息檢索與處理的能力。

田野調查能力。具有獨立開展田野調查，提煉、分析實地獲得的田野和文本資料，以及撰寫專業(yè)調查報告的能力。

科研能力。掌握本專業(yè)文獻檢索、整理與分析方法，并具有跟蹤和分析國內外研究動態(tài)，發(fā)現(xiàn)理論與現(xiàn)實問題，以及撰寫符合學術規(guī)范的科研成果的能力。

創(chuàng)新能力。具有運用專業(yè)知識進行獨立思考，就理論問題提出新見解、新觀點，以及就現(xiàn)實問題提出新對策的探索性創(chuàng)新能力。

實踐能力。具有運用專業(yè)知識解決涉及民族工作、跨文化溝通的實際問題，為黨政機關、社會團體企事業(yè)單位等組織提供專業(yè)化服務的能力。

溝通能力。具有良好的協(xié)調、組織、團隊合作，以及跨文化溝通的能力。

3．素質要求

熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理；有科學的世界觀和人生觀；有遵紀守法、敬業(yè)愛崗、熱愛勞動、艱苦奮斗、團結合作的品質。

具有扎實的專業(yè)理論素質、熟練的實地調查素質、健全的心理素質和良好的身體素質。

四、師資隊伍

目前民族學師資隊伍有19名專職教師，其中教授1名，副教授7名、講師7名、助教4名、教務、學生管理人員4名。民族學專業(yè)教師學歷均為本科以上。其中博士2名、在讀博士3名，碩士經(jīng)以上16名。另有客座教授7名，并有12名雙師型教師。

五、主要課程

民族學專業(yè)核心課程有：民族學論，中國民族概論，世界民族概論，文化人類學理論，田野工作與民族志寫作，中國民族史，民族學與人類學經(jīng)典導讀，婚姻家庭與親屬制度，政治、法律與社會，經(jīng)濟、文化與發(fā)展，宗教與文化，民族理論與民族政策，社會學概論，社會研究方法。

六、學制與學分要求

以四年制為基礎，實行3-6年的彈性學制，民族學專業(yè)的課程體系由理論課程、實踐教學環(huán)節(jié)與畢業(yè)論文（設計）三部分組成。理論課程由通識課程、公共基礎課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)特色課程等組成，學生修滿163學分方可畢業(yè)[專業(yè)核心課程21門（計63學分），其中15門（計45學分）為必選核心課程，另至少開設6門（計18學分）可選核心課程。實踐教學環(huán)節(jié)學分應占總學分的20％以上（含20％）]。

七、就業(yè)面向

學生畢業(yè)后能夠勝任黨政機關、教學科研機構、社會團體、國際組織、企業(yè)的相關工作，以及民族宗教事務、文物與博物館、文化創(chuàng)意與文化產業(yè)、文化傳播與新媒體等方面工作的復合型專業(yè)人オ。

八、社會人才需求

民族學培養(yǎng)的人才有較寬的知識面，是適應社會需求的社會科學研究和管理人才，民族學專業(yè)畢業(yè)生可以在各級黨政機關中的民族、宗教、統(tǒng)戰(zhàn)、民政、僑務、旅游、文物、博物館等部門以及相關的政策研究機構、事業(yè)單位、群眾團體和各類公司、企業(yè)、外國在華機構及基金會等非盈利組織以及工廠中的公關、策劃、管理和文秘部門。