應(yīng)用外語(yǔ)（柬埔寨語(yǔ)）

三年本科(職業(yè)教育)

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具有愛(ài)國(guó)主義情懷和國(guó)際視野，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德，具備一定的柬埔寨語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力，較扎實(shí)的柬埔寨語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和跨文化交際能力，了解柬埔寨國(guó)情，掌握國(guó)際貿(mào)易、旅游基本知識(shí)，能勝任相關(guān)領(lǐng)域工作的外向型、應(yīng)用型柬埔寨語(yǔ)專業(yè)人才。

專業(yè)課程：

本專業(yè)采取“2+1”、“2.5+0.5”、“2+2”三種培養(yǎng)模式。

第一種“2+1”模式：即學(xué)生第一至第四學(xué)期在校內(nèi)學(xué)習(xí)，必須掌握柬埔寨語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯基本技能, 第五、六學(xué)期赴與我院有合作協(xié)議的柬埔寨高校進(jìn)行為期一年的語(yǔ)言實(shí)踐學(xué)習(xí)；完成第三年學(xué)業(yè), 兌換學(xué)分后, 取得?？飘厴I(yè)文憑。

第二種“2.5+0.5”模式：即學(xué)生第一至第五學(xué)期在校內(nèi)學(xué)習(xí)，在掌握柬埔寨語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯基本技能的基礎(chǔ)上, 掌握國(guó)際商務(wù)必備的理論知識(shí)和實(shí)踐技能, 第六學(xué)期到就業(yè)的企事業(yè)單位或適合的崗位（頂崗）實(shí)習(xí), 熟悉工作環(huán)境、熟悉崗位工作性質(zhì), 為就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。

第三種“2+2”模式：即學(xué)生第一至第四學(xué)期在校內(nèi)學(xué)習(xí)，必須掌握柬埔寨語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯基本技能, 第五、六學(xué)期赴與我院有合作協(xié)議的柬埔寨國(guó)高校進(jìn)行為期2年的柬埔寨語(yǔ)言文化交流項(xiàng)目學(xué)習(xí)或?qū)Ｉ緦W(xué)習(xí), 第三年的學(xué)業(yè)成績(jī)兌換學(xué)分, 取得專科畢業(yè)文憑；第四年完成對(duì)方大學(xué)的學(xué)業(yè), 成績(jī)合格，取得對(duì)方院校本科畢業(yè)文憑。

（一）必修課程包含公共必修和專業(yè)必修兩大模塊。

公共必修課程重在培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感、法律意識(shí)、身心素質(zhì)、文化素養(yǎng)、信息技術(shù)、職業(yè)規(guī)劃素養(yǎng)等。課程主要包括：思想政治理論課、形勢(shì)與政策、軍訓(xùn)與軍事理論、大學(xué)生心理健康、大學(xué)語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、大學(xué)體育、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)等。

專業(yè)必修課程主要培養(yǎng)學(xué)生的柬埔寨語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)，著重培養(yǎng)學(xué)生的柬埔寨語(yǔ)綜合應(yīng)用能力。課程主要包括：基礎(chǔ)柬埔寨語(yǔ)、柬埔寨語(yǔ)口語(yǔ)、柬埔寨語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、柬埔寨概況、柬埔寨語(yǔ)閱讀、經(jīng)貿(mào)柬埔寨語(yǔ)、柬埔寨語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作、旅游柬埔寨語(yǔ)、基礎(chǔ)柬漢互譯等。

（二）選修課程包含多語(yǔ)種基礎(chǔ)課程模塊、職業(yè)技能課程模塊、綜合素質(zhì)課程模塊。各模塊課程重在拓展學(xué)生的專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展能力。本專業(yè)學(xué)生除學(xué)習(xí)必修課程外，還應(yīng)從職業(yè)技能課程模塊開(kāi)設(shè)的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)基礎(chǔ)、外貿(mào)單證實(shí)務(wù)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)基礎(chǔ)及基礎(chǔ)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)等課程中選修其中的3門；從綜合素質(zhì)課程模塊開(kāi)設(shè)的中文書(shū)法、國(guó)學(xué)與經(jīng)商、詩(shī)詞吟誦、形體禮儀實(shí)訓(xùn)、大學(xué)生形體舞蹈及流行歌曲演唱等課程中選修其中的2門。

（三）自主學(xué)習(xí)課程是結(jié)合各專業(yè)特點(diǎn)，安排2門以上適合小組學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的課程，第二課堂等自主學(xué)習(xí)課程學(xué)時(shí)不計(jì)入總學(xué)時(shí)，學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人興趣與愛(ài)好選擇自主學(xué)習(xí)任務(wù)。

面向職業(yè)崗位（群）：

應(yīng)用柬埔寨語(yǔ)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后面向的崗位群：對(duì)外貿(mào)易行業(yè)崗位群和柬埔寨語(yǔ)翻譯崗位群。