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護理

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)擁護黨的基本路線和國家的醫(yī)療衛(wèi)生工作方針，適應社會主義現代化建設和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備醫(yī)學基本知識及護理學的基礎理論和專業(yè)技能，具有從事臨床護理工作的綜合職業(yè)能力和良好素質，能在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位第一線從事臨床護理、預防保健、康復、健康教育、護理管理等技術工作的高等技能型護理專門人才。

二、培養(yǎng)規(guī)格

必須具備以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務態(tài)度，充分體現知識、能力、素質的培養(yǎng)要求，并能通過國家執(zhí)業(yè)護士資格考試。

1、掌握本專業(yè)必需的人文社會科學、基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論知識。

2、掌握護理學的基本理論、基本知識、基本技能，具有以護理對象為中心實施整體護理的能力。

3、能夠運用專業(yè)知識對護理對象進行健康評估，具有分析和解決臨床常見護理問題的綜合能力。

4、具有對各種急、慢性病人熟練進行基礎護理和?？谱o理的基本操作能力。

5、具有對護理對象進行病情變化、心理反應和藥物療效的觀察能力。

6、具有對急、危、重癥病人的應急處理、監(jiān)護和搶救配合能力。

7、具有基本的病室和病人管理能力。

8、具有運用衛(wèi)生保健知識進行基本健康指導、社區(qū)健康服務以及基本的護理教育能力。

9、具有良好的職業(yè)道德、服務意識、醫(yī)療安全、法律意識和心理、社會適應能力，以及人際溝通和團隊合作精神。綜合素質良好。

10、具備熟練的計算機基本操作和一定的英語應用能力。

就業(yè)方向：

1. 各級各類醫(yī)院各科室從事臨床護理及護理管理工作。

2. 社區(qū)和社會服務機構從事社區(qū)護理、老年護理、精神護理等工作。

3. 衛(wèi)生防疫部門、社區(qū)、村鎮(zhèn)、學校、幼兒園、家庭從事衛(wèi)生保健及營養(yǎng)工作。

4. 健康教育機構、醫(yī)療衛(wèi)生單位、學校從事健康教育工作。

5. 衛(wèi)生技術企業(yè)從事技術、咨詢、實驗及公共服務工作。

三、招生對象與修業(yè)年限

1．招生對象：全日制普通高中畢業(yè)生、“三校生”。

2．學制：三年制

四、課程設置

按公共課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課、選修課四個模塊設置。

【公共課】

1．思想道德修養(yǎng)與法律基礎

2．毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論

3．大學體育4．英語 5．計算機應用基礎

【專業(yè)基礎課】

6．人體解剖與組織胚胎學7．生理學

8．生物化學9．病原微生物及免疫學

10．病理學11．藥理學

【專業(yè)課】

12． 健康評估 13． 護理學基礎

14．內科護理學 15．外科護理學

16．婦產科護理學 17．兒科護理學

18．傳染病護理學 19．五官科護理學

20．急救護理學

【選修課】

21. 護理禮儀與人際溝通 22．護理管理學

23. 營養(yǎng)與膳食 24．衛(wèi)生保健學

25．護理心理學