信息化是當(dāng)今世界各國經(jīng)濟與社會發(fā)展的重要手段，計算機網(wǎng)絡(luò)是信息社會的運行平臺和實施載體。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)維護、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等方面的人才缺口巨大。各行各業(yè)和人民生活的各個角落都需要計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的人才，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才市場迎來了一個“牛市”，將會是我國的“金領(lǐng)行業(yè)”。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定創(chuàng)新精神、團隊合作精神和良好職業(yè)道德，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本理論和基本技能，具備計算機網(wǎng)絡(luò)硬件組裝與調(diào)試，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護及一定的網(wǎng)絡(luò)編程能力，能從事計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、APP開發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)與維護等工作面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線的技術(shù)技能人才。

培養(yǎng)模式

采取“三層遞進 校企共育”模式，按照組網(wǎng)、建網(wǎng)、用網(wǎng)三個層次安排課程，培養(yǎng)目標(biāo)緊貼行業(yè)企業(yè)需求，教學(xué)環(huán)境仿真工作現(xiàn)場，實訓(xùn)項目來源真實案例，培養(yǎng)過程充分利用行業(yè)企業(yè)資源。目前同陜西地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)公司、信息化建設(shè)領(lǐng)先的企事業(yè)單位，建立了相對穩(wěn)定的實訓(xùn)基地，能滿足學(xué)生實訓(xùn)和實踐鍛煉的需要。主干課程

計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理、網(wǎng)絡(luò)綜合布線與施工、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、服務(wù)器配置與管理、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、無線局域網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、Java編程基礎(chǔ)、HTML5、移動應(yīng)用開發(fā)等。

就業(yè)崗位、能力要求

在各類企事業(yè)單位IT部門及專業(yè)IT公司，從事網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與維護，網(wǎng)站設(shè)計與建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售、網(wǎng)絡(luò)安全管理、網(wǎng)絡(luò)運行維護、網(wǎng)站運行維護、移動應(yīng)用軟件開發(fā)等工作。