本專業(yè)立足民航業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展需要，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以工學結合為平臺，以校企合作為途徑，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、較強崗位實踐能力、崗位專業(yè)綜合服務能力及崗位應變能力和可持續(xù)發(fā)展能力的，從事客艙服務、民航地面服務、旅游酒店及其他管理服務等工作的高技能人才。空中乘務專業(yè)于2013年開始面向全國招生，是涉外經(jīng)濟管理系的特色專業(yè)，也是學校的重點支持建設專業(yè)。

本專業(yè)有校內(nèi)、校外實訓基地，擁有一流的模擬客艙設備、值機實訓室、安檢實訓室、應急處置實訓室開展實訓。校內(nèi)建有語音室、形體訓練室、形象設計室，設施齊全、功能完備。專業(yè)擁有一支業(yè)務精湛、教學質(zhì)量優(yōu)良的教學團隊及曾經(jīng)從事空中乘務工作的專業(yè)教師團隊。

●專業(yè)發(fā)展前景

中國目前正處于“民航大國”向“民航強國”的偉大轉(zhuǎn)變過程中，我國民航人才的需求規(guī)模也開始同步擴大?！笆濉币?guī)劃指出：十三五期間，我國將新建以及續(xù)建74個機場，建成機場超過50個，到2020年，我國民用運輸機場數(shù)量將由2015年的207個發(fā)展到260個以上，基本建成布局合理、功能完善、安全高效的機場網(wǎng)絡。

中國民航業(yè)已進入需求的高速增長期，據(jù)報道，2005到2020年民航凈增就業(yè)崗位50萬—70萬個。到2021年中國將至少需要新增40000多名空乘服務人員的工作崗位，民航空乘服務人員隊伍將超過25多萬人，規(guī)模將是目前的5倍。對空乘、運輸與管理、安檢等專業(yè)的人才需求均處于緊缺狀態(tài)。這些都為本專業(yè)的發(fā)展開辟了廣闊的空間與就業(yè)保障。

●專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)通過對民航乘務實務、民航乘務英語、民航禮儀服務等相關知識的學習，使學生掌握民航空中乘務、地勤服務必備的英語基礎知識、航空乘務、地勤服務與管理等專業(yè)理論基礎知識，具備能夠從事國內(nèi)、國際航線空中乘務服務、機場地勤服務、外事接待及翻譯等工作的能力，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，心理健康，具有較強的學習能力、創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技術技能型的航空服務專門人才。

●專業(yè)特色

空中乘務專業(yè)定位在朝陽的航空業(yè)，市場前景和發(fā)展空間巨大；

依托我校小語種優(yōu)勢，英語、日語、韓語等語言課程的外教教學，為專業(yè)學生就業(yè)于國際航線和國際市場提供支持；

突出專業(yè)技能培養(yǎng)，實習實訓方式多樣；

高就業(yè)率、高就業(yè)質(zhì)量、高就業(yè)空間；

我校與國內(nèi)外大學合作，可專升本或國外留學讀本科、研究生。

●主要專業(yè)課程

民航概論、客源國概況、機場運營管理、國家航空客運基礎、化妝技巧與形象塑造、餐飲服務與管理實務、航空法律法規(guī)、服務市場營銷、民航乘務實務、民航地勤服務、民航服務心理、專業(yè)形體訓練等。

●就業(yè)面向

本專業(yè)面向航空公司、機場、高鐵培養(yǎng)從事客艙服務、民航地面服務、旅游酒店及民航商務人員、高鐵乘務員和其他管理服務等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

●畢業(yè)標準

1、按人才培養(yǎng)方案規(guī)定，修完必修課和規(guī)定選修課，學分達到規(guī)定要求，成績合格，達到畢業(yè)最低學分要求；

2、獲得高校英語應用能力考試A級以上證書；

3、通過計算機高新技術相關模塊的考試；

4、獲得勞動和社會保障部、民航總局職業(yè)技能鑒定中心頒發(fā)的客艙乘務員訓練合格證、民航客運員資格證等職業(yè)資格證書中的一種；5、獲得普通話測試二級乙等以上證書。