電氣自動化技術專業(yè)（中央財政支持重點專業(yè)，教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)，文理兼招）

1、人才需求

隨著《中國制造2025》的實施，現(xiàn)代化工業(yè)得以快速發(fā)展，電氣自動化技術專業(yè)更顯得尤為重要，企業(yè)中原始的、簡單的電氣設備已在逐步淘汰，取為代之的的是設備先進、技術精良的新型的現(xiàn)代化企業(yè)，而適應現(xiàn)代化工業(yè)發(fā)展的需要，就需要培養(yǎng)和造就一大批既有適應時代特點的具有專業(yè)理論知識，又具有專業(yè)操作技能的復合型、實用型、現(xiàn)代型的電氣自動化人才。根據(jù)近幾年電氣自動化技術專業(yè)學生的就業(yè)崗位，學生主要分布在湖南、湖北、廣東、浙江、寧夏等地，多為石化和制造行業(yè)，如岳陽長煉機電工程技術有限公司、鎮(zhèn)海石化建安工程有限公司，中國鐵建重工集團有限公司等。

2、培養(yǎng)目標

本專業(yè)以服務區(qū)域經(jīng)濟建設為宗旨，以就業(yè)為導向，以提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力為出發(fā)點，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握工廠電氣系統(tǒng)控制技術、電氣設備維護與檢修技術、供配電技術、自動化儀表控制技術、電子與計算機技術等電氣自動化技術專業(yè)必備的知識和技能，能夠從事石化、電力及制造等行業(yè)電氣控制、電氣設備、供配電及自動化系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護、技術改造和技術管理，具有“石化特質(zhì)、勞模潛質(zhì)”的高素質(zhì)技術技能型人才。

3、主干課程

電氣控制技術、工廠供配電技術、PLC控制系統(tǒng)的設計與維護、單片機原理及應用、變頻調(diào)速技術、專業(yè)綜合實訓環(huán)節(jié)。

4、就業(yè)前景

石化、制造、電力及其他行業(yè)電氣控制系統(tǒng)及電氣設備安裝、試驗、調(diào)試、運行與維護，供配電系統(tǒng)設備的運行與設備維護，電氣設備的設計、工藝管理及技術管理等崗位。

5、專業(yè)特色

（1）電氣自動化技術專業(yè)為我院教育部首批“現(xiàn)化學徒制”試點專業(yè)，2011年確定為中央財政支持重點建設專業(yè)；

（2）有企業(yè)大師、教學名師組成的專業(yè)教師隊伍。85%以上的專業(yè)教師具有“雙師型”教師和國家職業(yè)技能鑒定（高級）考評員資格。畢業(yè)生近3年一次就業(yè)率達95％以上，用人單位對學生的滿意度高于90％。

（3）本專業(yè)畢業(yè)生在校期間取得勞動部門頒發(fā)的中級維修電工職業(yè)資格證、安全操作上崗證，通過率90%以上。