工程造價(jià)專業(yè)開(kāi)設(shè)于2004年，至今已有6年辦學(xué)歷史，是“房屋建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群”重點(diǎn)專業(yè)，是國(guó)家首批建筑工程領(lǐng)域“1+X”項(xiàng)目試點(diǎn)專業(yè)。
1.專業(yè)前景
工程造價(jià)專業(yè)是教育部根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要而新增設(shè)的熱門專業(yè)之一，是以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為理論基礎(chǔ)，從建筑工程管理專業(yè)上發(fā)展起來(lái)的新興學(xué)科。目前，幾乎所有工程從開(kāi)工到竣工都要求全程預(yù)算，包括開(kāi)工預(yù)算、工程進(jìn)度撥款、工程竣工結(jié)算等，不管是業(yè)主還是施工單位，或者第三方造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)，都必須具備自己的核心預(yù)算人員，因此該專業(yè)人才的社會(huì)需求量極大，就業(yè)范圍很廣，薪酬高，自由性大，發(fā)展前景廣闊。
2. 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)立足湖南、面向全國(guó)建設(shè)行業(yè)，培養(yǎng)滿足建筑、安裝工程計(jì)價(jià)與管理和相關(guān)工作需要的，具有良好的政治素養(yǎng)與職業(yè)道德、創(chuàng)新品質(zhì)與協(xié)作能力、敬業(yè)精神與可持續(xù)發(fā)展能力，熟練掌握一般房建項(xiàng)目概預(yù)算、結(jié)算審計(jì)、成本控制、評(píng)估咨詢等專業(yè)核心知識(shí)和技能的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
3.就業(yè)面向
畢業(yè)生主要以建設(shè)單位、建筑安裝工程施工企業(yè)、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位的造價(jià)員為就業(yè)崗位，從事建筑與安裝工程概預(yù)算、工程審計(jì)、工程招投標(biāo)、工程計(jì)量與支付等工作；同時(shí)以資料員、施工員等為拓展就業(yè)崗位群，從事工程資料管理、工程施工技術(shù)管理等工作。
4.專升本教育：學(xué)生在?？梢詧?bào)考本科自學(xué)考試，成績(jī)合格取得長(zhǎng)沙理工大學(xué)、湖南大學(xué)等自考本科文憑和學(xué)位證書(shū)；另外，成績(jī)優(yōu)異者可以通過(guò)“3+2專升本”對(duì)口升學(xué)（長(zhǎng)沙大學(xué)）獲得全日制本科文憑。
二、課程設(shè)置
工程造價(jià)專業(yè)教學(xué)以崗位需求為導(dǎo)向，以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn)，以校企合作為途徑，實(shí)施基于工程過(guò)程為導(dǎo)向的模塊化的課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)，確保學(xué)生熟練掌握專業(yè)核心技能，提升綜合素質(zhì)。
三、技能證書(shū)
助理造價(jià)師證、BIM職業(yè)技能等級(jí)證、資料員、施工員等九大員證，畢業(yè)達(dá)到一定年限可考取國(guó)家注冊(cè)造價(jià)師工程師、建造師、監(jiān)理工程師、咨詢師等執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。
四、師資情況
1.基本情況
工程造價(jià)專業(yè)師資力量雄厚，擁有專任教師團(tuán)隊(duì)24人，碩士研究生以上學(xué)歷20人.其中高級(jí)職稱8人，專任教師具有造價(jià)師、工程師、建造師等職業(yè)資格證20人，雙師型教師比例95%，具備較高的專業(yè)水平和政治素質(zhì)，從建工集團(tuán)、造價(jià)咨詢等單位聘請(qǐng)了知名專家、教授2名，聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)骨,4名擔(dān)任兼職教師，建立穩(wěn)定的兼職教師庫(kù)。生師比1：17。
五、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
1.實(shí)訓(xùn)條件
建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院擁有獨(dú)立的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)大樓——精建樓，總面積10507.44㎡。建立本專業(yè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地12個(gè)，包含造價(jià)專業(yè)機(jī)房、CAD制圖實(shí)訓(xùn)室、手工算量實(shí)訓(xùn)室、建筑制圖與識(shí)圖實(shí)訓(xùn)室、BIM綜合實(shí)訓(xùn)室、材料實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、力學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、情景教學(xué)區(qū)、測(cè)量實(shí)訓(xùn)工棚、建筑施工實(shí)訓(xùn)工棚、文奇志技能大師工作室、BIM工程應(yīng)用研究中心等，滿足專業(yè)實(shí)訓(xùn)要求。教學(xué)與實(shí)訓(xùn)大樓整體接入學(xué)院校園網(wǎng)，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋了精建樓辦公區(qū)域，有線網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋了精建樓教室和實(shí)訓(xùn)室，學(xué)院行政、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、學(xué)生管理等全面實(shí)現(xiàn)智能信息化管理。
2.專業(yè)學(xué)習(xí)
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越，注重理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，實(shí)訓(xùn)課程占比總課時(shí)70%以上，各課程專業(yè)實(shí)訓(xùn)周管理規(guī)范；深度對(duì)接行業(yè)新技術(shù)，將BIM技術(shù)和裝配式施工技術(shù)等課程融入人才培養(yǎng)課程體系，采用知崗、跟崗、頂崗分階段遞進(jìn)式開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，明確職業(yè)目標(biāo)，培養(yǎng)職業(yè)技能。
六、校企合作
本專業(yè)與知名企業(yè)如遠(yuǎn)大住工、湖南新泉工程造價(jià)咨詢有限公司、湖南禹班建設(shè)集團(tuán)、廣聯(lián)達(dá)科技股份有限公司、北京谷雨時(shí)代教育科技股份有限公司校企合作共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和訂單培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)高，操作能力強(qiáng)，在國(guó)內(nèi)各項(xiàng)職業(yè)技能大賽中屢次斬獲前三獎(jiǎng)項(xiàng)，畢業(yè)生平均年度就業(yè)率達(dá)95%以上，培養(yǎng)的學(xué)生深受行業(yè)企業(yè)的歡迎。
七、技能競(jìng)賽
本專業(yè)在學(xué)生技能競(jìng)賽方面成績(jī)顯著，近三年，獲全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)10個(gè)，二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)2個(gè)，獲湖南省職業(yè)技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)4個(gè)，三等獎(jiǎng)6個(gè) ，在省內(nèi)外已經(jīng)形成了一定影響力。
八、校園活動(dòng)
豐富多彩的校園文化活動(dòng)以及社團(tuán)活動(dòng)是大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”，通過(guò)參與各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)自我、增強(qiáng)自信、放松心情、舒緩壓力，同時(shí)可以增強(qiáng)學(xué)生的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力，培養(yǎng)樂(lè)觀開(kāi)朗、積極陽(yáng)光的性格，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。