1.學(xué)制與學(xué)位

學(xué)制：四年授予學(xué)位：經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士

2.專業(yè)簡(jiǎn)介

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)成立于2001年，是學(xué)?！爸攸c(diǎn)專業(yè)”和“改革試點(diǎn)專業(yè)”。本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)與國(guó)際貿(mào)易的基本理論與基本技能，了解當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉現(xiàn)行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和慣例，以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國(guó)家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況，要求學(xué)生具備面向全球化市場(chǎng)、具有國(guó)際化視野、具有扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)理論基礎(chǔ)與實(shí)踐能力和進(jìn)行跨文化商務(wù)交流的實(shí)際操作能力。能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門(mén)、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研以及宣傳策劃工作。

本專業(yè)為學(xué)生提供兩個(gè)專業(yè)方向——國(guó)際貿(mào)易方向和國(guó)際商務(wù)方向。專業(yè)發(fā)展前景包括國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融和國(guó)際文化商務(wù)活動(dòng)等領(lǐng)域。

3.師資力量

本專業(yè)共有成員13人，規(guī)模適度；專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)合理，其中教授3人，副教授7人，高級(jí)職稱比例為76.92%；學(xué)歷知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，有博士3人，碩士8人，碩博比例達(dá)84.6%；4位教師擁有行業(yè)兼職背景，占總數(shù)的30.8%；團(tuán)隊(duì)成員具有良好的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)，老中青搭配合理，團(tuán)隊(duì)成員的平均年齡為42歲，35歲以下教師占14.3%，36-45歲年齡段的教師占57.1%，46-55歲年齡段的教師占23.8%,55歲以上年齡段的教師占4.8%；團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自于南京大學(xué)、湖南大學(xué)等十幾所國(guó)內(nèi)知名院校，具有良好的學(xué)緣背景；團(tuán)隊(duì)成員擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、金融學(xué)等十多個(gè)不同的專業(yè)背景，知識(shí)結(jié)構(gòu)合理。這種結(jié)構(gòu)合理、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、學(xué)科交叉的團(tuán)隊(duì)構(gòu)成，為專業(yè)建設(shè)與改革提供了良好基礎(chǔ)。

4.課程體系及教學(xué)環(huán)節(jié)

專業(yè)主干課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)

專業(yè)主要課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、國(guó)際商務(wù)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：

教學(xué)實(shí)習(xí)：結(jié)合課程進(jìn)行。

5.教學(xué)條件

除了與學(xué)校的形體室、語(yǔ)音實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室等共享資源外，本專業(yè)還擁有四個(gè)功能較齊全的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，分別是商務(wù)及金融綜合實(shí)訓(xùn)室、國(guó)際商務(wù)綜合模擬實(shí)訓(xùn)室、外貿(mào)業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)室和商務(wù)談判模擬實(shí)訓(xùn)室。本專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室能滿足專業(yè)校內(nèi)實(shí)踐操作和學(xué)生綜合實(shí)訓(xùn)的需要。本專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室總面積為350平方米，設(shè)備總價(jià)值約200多萬(wàn)元。按照教學(xué)大綱的要求，實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室可完全開(kāi)出相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，充分滿足學(xué)生的實(shí)訓(xùn)要求。

6.獎(jiǎng)助學(xué)金

經(jīng)濟(jì)與管理系國(guó)際貿(mào)易專業(yè)積極落實(shí)“獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、免、貸”等各項(xiàng)政策，學(xué)生在校期間不僅可以享受國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等國(guó)家資助，還可以享受綜合獎(jiǎng)學(xué)金、特殊困難補(bǔ)助、經(jīng)濟(jì)與管理系貧困幫扶基金以及燭光獎(jiǎng)學(xué)金等校內(nèi)外資助。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)的品質(zhì)，為學(xué)生提供多種途徑的勤工助學(xué)機(jī)會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展助學(xué)貸款申請(qǐng)工作，為學(xué)生打開(kāi)就讀綠色通道，確保學(xué)生不因貧失學(xué)。

7.就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、升學(xué)情況

經(jīng)濟(jì)與管理系國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，升本以來(lái)共培養(yǎng)本科畢業(yè)生424人，畢業(yè)生大致分成以下幾個(gè)去向：有在上海儒彩實(shí)業(yè)有限公司、上海上望機(jī)械制造有限公司、深圳市數(shù)博環(huán)球電子有限公司等國(guó)內(nèi)大中型企業(yè)擔(dān)任國(guó)際貿(mào)易相關(guān)的工作，其中有相當(dāng)一部分學(xué)生已成為企業(yè)高管；有部分學(xué)生考取了武漢大學(xué)、湖南大學(xué)、香港嶺南大學(xué)、上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等國(guó)內(nèi)985、211高校和海外名校研究生，選擇繼續(xù)深造；也有考取了公務(wù)員和選調(diào)生的學(xué)生進(jìn)入政府和事業(yè)單位從事相關(guān)管理工作。近三年來(lái)，該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率都在90%以上，且因?qū)W生具備扎實(shí)的理論功底和較強(qiáng)的實(shí)踐能力而受到了用人單位的一致好評(píng)。

集中實(shí)踐：集中時(shí)間，由教師組織，針對(duì)實(shí)踐性強(qiáng)的營(yíng)銷活動(dòng)環(huán)節(jié)在校內(nèi)、外開(kāi)展。

社會(huì)實(shí)踐：由教師組織，學(xué)生分散進(jìn)行。

畢業(yè)實(shí)習(xí)：由教師組織和指導(dǎo)，學(xué)生分散進(jìn)行。

主要集中實(shí)踐環(huán)節(jié)：進(jìn)出口模擬實(shí)訓(xùn)、國(guó)際商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)、國(guó)際商務(wù)單證實(shí)訓(xùn)、外貿(mào)函電實(shí)訓(xùn)、國(guó)際結(jié)算實(shí)訓(xùn)、海關(guān)報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)等。