培養(yǎng)層次：本科生
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
城市管理專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代城市管理理念與思維，掌握現(xiàn)代城市管理理論、技術(shù)與方法，熟悉我國城市管理的方針、政策、法律法規(guī)和制度，具備城市綜合治理、城市規(guī)劃、城市公用事業(yè)管理等宏觀決策能力和社區(qū)管理、交通管理、土地管理、環(huán)境管理等微觀管理能力，并具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策基本能力的應用復合型人才。畢業(yè)生可勝任城市建設(shè)和管理部門、城市管理政策及法規(guī)研究部門、城鎮(zhèn)基層管理部門、城市社會團體綜合部門、城市規(guī)劃設(shè)計企事業(yè)單位等從事城市管理、規(guī)劃設(shè)計實務(wù)、基礎(chǔ)設(shè)施和市政公用設(shè)施管理工作以及相關(guān)科研、教學工作。
二、專業(yè)培養(yǎng)要求
（一）知識要求：
1.通識性知識。通過通識課程學習，學生應熟悉我國基本國情，掌握基本的政治理論知識，基礎(chǔ)性的人文社會科學知識、自然科學知識以及一定的英語、數(shù)學及計算機知識。
2.學科基礎(chǔ)知識。通過學科基礎(chǔ)課程學習，學生應掌握政治學、管理學、經(jīng)濟學、法學、社會學、統(tǒng)計學等相關(guān)學科的基礎(chǔ)知識。
3.專業(yè)知識。通過專業(yè)課程學習，學生應熟練掌握本專業(yè)的基本理論知識，了解本學科的歷史、現(xiàn)狀、理論前沿及國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，熟悉我國城市規(guī)劃、建設(shè)及管理領(lǐng)域的相關(guān)法律、法規(guī)及政策。
4.跨專業(yè)知識。通過選修土地資源管理、智慧城市建設(shè)與管理等相近專業(yè)的部分基礎(chǔ)課程，學生可以獲得更加廣博的跨專業(yè)知識。
5.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識。掌握創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方面的基礎(chǔ)知識，熟悉創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)法律法規(guī)和基本流程，具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。
（二）能力要求：
1．專業(yè)能力。學生應形成較強的城市管理專業(yè)能力，能夠勝任城市管理部門、市政設(shè)施經(jīng)營機構(gòu)、城市社區(qū)綜合管理及相關(guān)領(lǐng)域的實際工作，能夠獨立地提出問題、分析問題，并提出行之有效的解決方案。
2.科研能力。具有一定的科學研究能力，熟練掌握文獻檢索、資料查詢和社會調(diào)查的基本方法，能夠明確地提出研究問題，并開展科學論證。
3.外語能力。具備良好的英語聽、說、讀、寫能力，能夠與同行和社會進行有效溝通，具有一定的宣傳和傳播能力，基本勝任國際業(yè)務(wù)交流任務(wù)。
4.信息技術(shù)應用能力。掌握和運用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段，具備獲取、更新、應用信息的能力，能夠進行模型設(shè)計和運用，為開展相關(guān)工作提供有力地信息保障。
5.綜合能力。具有較強的語言表達能力、文字寫作能力、信息獲取能力、終身學習能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及人際溝通能力，為開展實際工作和日常人際交往奠定堅實的基礎(chǔ)。
（三）素養(yǎng)要求：
1.思想道德素質(zhì)。學生應熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺踐行社會主義核心價值觀。
2.人文和科學素養(yǎng)。學生應具備良好的人文素養(yǎng)，注重以人為本，富有社會責任感，崇尚公平正義；同時學生應樹立科學思想，具備勇于探索真理的精神，掌握科學研究的方法和技能，并能夠以此為基礎(chǔ)科學地解決實踐中面臨的問題。 3.身心素質(zhì)。學生應具備健康的體魄、良好的心理素質(zhì)以及較強的環(huán)境適應能力，能夠妥善處理人際關(guān)系。
4.團隊協(xié)作精神。具有較強的策劃、組織、管理、協(xié)調(diào)能力，具備強烈的團隊合作欲望；具備強烈的學習意識和創(chuàng)新意識，能夠持續(xù)不斷地學習和創(chuàng)新的基本素質(zhì)。
5.開闊的國際視野。具有國際化視野和跨文化交流的綜合素質(zhì)，能夠開展高水平國際對話與國際合作。
三、專業(yè)培養(yǎng)特色
本專業(yè)依托學校在管理學和經(jīng)濟學方面的學科優(yōu)勢，在城市經(jīng)濟發(fā)展、城市土地利用、城市綜合治理、城市生態(tài)與環(huán)境等領(lǐng)域形成了優(yōu)勢和特色。在學生培養(yǎng)過程中，既強調(diào)管理學、經(jīng)濟學理論知識的傳授，又突出城市規(guī)劃技能和地理空間數(shù)據(jù)分析等實踐應用能力的提升，注重以“管理學—經(jīng)濟學—地理學—規(guī)劃學—社會學”等多學科交叉促進學生創(chuàng)新性思維的培養(yǎng)。緊密結(jié)合我國新型城鎮(zhèn)化推進中的現(xiàn)實需求及國內(nèi)外城市管理的先進理念，不斷強化前沿知識和新技能的培養(yǎng)，并與有關(guān)政府部門和企事業(yè)單位合作建立教學實踐基地。專業(yè)培養(yǎng)已形成以教學促科研、以科研帶動社會服務(wù)、以社會服務(wù)反哺教學的良好局面，2016年以來，本專業(yè)連續(xù)組織大學生參加全國城市管理競賽，多次獲一等獎和優(yōu)秀組織獎，學生的理論應用能力、實踐動手能力、團隊協(xié)作能力得到快速提升。
四、主干課程
公共管理學、管理學、公共政策、城市經(jīng)濟學、城市管理概論、城市數(shù)字化管理、城市規(guī)劃學、城市生態(tài)學、城市社會學、城市公共行政學、城市管理法規(guī)、區(qū)域經(jīng)濟學、資源與環(huán)境經(jīng)濟學、土地資源管理、地理信息系統(tǒng)、不動產(chǎn)評估、智慧城市建設(shè)與管理、社會調(diào)查方法與城市管理論文寫作等。
五、授予學位
畢業(yè)符合學位授予條件的可獲管理學學士學位。
六、招生科類
文理兼招。