音樂教育專業(yè)自成立以來，擔負著為地方基礎教育培養(yǎng)和培訓音樂師資的雙重任務，現(xiàn)已培養(yǎng)各類畢業(yè)生2892人。據(jù)統(tǒng)計，在焦作、濟源地區(qū)，有80%以上的中小學音樂骨干教師均畢業(yè)于該專業(yè)。在人才培養(yǎng)過程中，本專業(yè)不斷提升教育教學質(zhì)量，取得了顯著成績：2010年，音樂教育專業(yè)被評為省級特色專業(yè)建設點，《舞蹈》課程被評為校級精品課程；同年，音樂學院被確定為河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)社會傳承基地,2011年被確定為河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地；2011年，音樂教育專業(yè)教學團隊被評為校級優(yōu)秀教學團隊；2014年，《音樂欣賞》課程被評為省級精品資源共享課程；在2009年-2016年《河南省高等學校師范教育專業(yè)畢業(yè)生教學技能大賽》中，本專業(yè)學生連續(xù)八年獲得一等獎。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握音樂教育基礎理論，基礎知識，基本技能，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定教育教學研究能力的高素質(zhì)的基礎音樂教育工作者。

主干課程： 聲樂 鋼琴 舞蹈 音樂基礎知識 中外音樂史與音樂欣賞合唱指揮音樂教學法三筆字 教師口語 兒童發(fā)展學習 小學教育基礎