專業(yè)名稱:學(xué)前教育

學(xué)制：四年

培養(yǎng)目：專業(yè)培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展，熱愛學(xué)前教育事業(yè)、人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)優(yōu)良、專業(yè)理論知識扎實，具備較高的保教能力和專業(yè)自主發(fā)展能力，以及較強的創(chuàng)新精神和實踐能力，能夠在幼兒園、早教機構(gòu)、教育行政部門、幼教產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用部門等機構(gòu)從事保育教育活動、管理活動和社會服務(wù)活動的應(yīng)用型專門人才，并為研究生層次的學(xué)術(shù)型人才提供合格生源。

核心課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前教育政策法規(guī)、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童社會教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童音樂教育、學(xué)前兒童美術(shù)教育、幼兒園環(huán)創(chuàng)與玩教具制作、鋼琴、舞蹈、美術(shù)等課程。

就業(yè)方向：幼兒園、托兒所、親子機構(gòu)、早教集團、教育潛能開發(fā)機構(gòu)、學(xué)前教育師資培訓(xùn)和課程開發(fā)機構(gòu)等單位的教師和管理人員；教育行政部門的學(xué)前教育領(lǐng)域管理和決策的人才；教育科研院所從事教學(xué)與研究的學(xué)術(shù)型人才。

專業(yè)特色：學(xué)前教育專業(yè)為“校級特色專業(yè)”，承擔著河南省卓越幼兒園教師培養(yǎng)計劃改革項目。學(xué)前教育教學(xué)團隊為“校級教學(xué)團隊”，師資力量雄厚；專業(yè)實驗實訓(xùn)條件完備，建有學(xué)前教育實驗室訓(xùn)中心，并與多所學(xué)前教育機構(gòu)共建良好合作關(guān)系。