學(xué)制四年 學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

本專業(yè)培養(yǎng)通過系統(tǒng)的心理學(xué)科學(xué)思維和實驗的基本訓(xùn)練，具備進行心理學(xué)實驗和心理測量的基本能力，掌握心理學(xué)基本實驗設(shè)計和調(diào)查方法以及心理學(xué)服務(wù)的實際操作技術(shù)特別是心理咨詢與測量、人力資源開發(fā)與人才測評等應(yīng)用廣泛技術(shù)的高層次應(yīng)用型心理學(xué)專業(yè)人才。本專業(yè)設(shè)置三個培養(yǎng)方向：心理咨詢與心理測量、人力資源開發(fā)與人才測評、應(yīng)用社會心理學(xué)。

★ 心理咨詢與心理測量方向：培養(yǎng)學(xué)生掌握基本心理咨詢與心理測量的相關(guān)實務(wù)操作技能。

主干課程：心理統(tǒng)計學(xué)、心理咨詢與治療、心理學(xué)研究方法、SPSS原理及應(yīng)用、心理測量、量表的編制與應(yīng)用，團體心理咨詢與輔導(dǎo)、個體心理咨詢與輔導(dǎo)、學(xué)校心理輔導(dǎo)、危機干預(yù)、藝術(shù)心理治療等。

畢業(yè)去向：可在學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)、心理咨詢中心等單位從事心理學(xué)教學(xué)與科研、心理咨詢與心理治療等工作。

★ 人力資源與人才測評方向：培養(yǎng)學(xué)生進行人力資源管理與心理學(xué)的跨學(xué)科專業(yè)能力，能夠開展基本的人才測評工作。

主干課程：心理統(tǒng)計學(xué)、心理測量、量表的編制與應(yīng)用、管理心理學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)、組織行為學(xué)、組織開發(fā)與培訓(xùn)、人力資源開發(fā)與管理、人力資源管理心理學(xué)、以及實用人事測量與選拔等。

畢業(yè)去向：可在政府機關(guān)、企事業(yè)單位從事力資源開發(fā)與培訓(xùn)、市場營銷與管理等工作。

★ 應(yīng)用社會心理學(xué)方向：培養(yǎng)學(xué)生最為基礎(chǔ)的社會心理素質(zhì)，掌握多領(lǐng)域的社會心理機能以適應(yīng)不同的組織形式，尤其是社區(qū)與公檢法單位。

主干課程：普通心理學(xué)、認知心理學(xué)、犯罪心理學(xué)、社會心理學(xué)、社會學(xué)、社會工作概論、科學(xué)哲學(xué)、健康心理學(xué)、職業(yè)心理學(xué)及社會調(diào)查等。

畢業(yè)去向：可在群眾團體、旅游飯店、新聞媒體、部隊、心理咨詢中心、婚姻介紹所、人才市場事業(yè)規(guī)劃服務(wù)中心等單位從事與心理學(xué)相關(guān)的工作。