【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、較強實踐能力和創(chuàng)新精神，掌握數(shù)控技術專業(yè)必需的知識、技能和技術應用能力，在制造業(yè)生產(chǎn)第一線，從事數(shù)控設備的操作、數(shù)控加工程序編制與調(diào)試、數(shù)控加工工藝編制、數(shù)控設備售后服務等工作崗位的高層次技術技能型人才。

【主干課程】機械制圖、AutoCAD繪圖、CAD三維結構設計機械基礎、液壓與氣動技術、數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程與加工、CAD/CAM應用、CAM編程與加工實訓、軸套類零件編程加工與檢測、箱體類零件編程加工與檢測、典型零件計算機輔助設計與制造、齒輪類零件加工工藝與實施、標準件選用與典型產(chǎn)品裝配、產(chǎn)品數(shù)字化測量等課程和實踐環(huán)節(jié)。

【辦學條件】

師資隊伍

本專業(yè)擁有一支職稱結構、年齡結構、學歷結構相對合理的專兼結合的專業(yè)教學團隊。現(xiàn)有專職教師7人，具有博士、碩士學位的教師占專任教師85%。其中教授1名，副教授及高級工程師2人，高級技師1人。本專業(yè)的專業(yè)帶頭人馬進中教授為全國數(shù)控專業(yè)教學指導委員會委員，榮獲“全國優(yōu)秀教師”、“省級教學名師”以及“省級專業(yè)帶頭人”等稱號。1人入選“2014年福建省高校杰出青年科研人才培育計劃”。此外，還有一支10余人來自企業(yè)的具有豐富工程實踐經(jīng)驗與工程技術能力的高層次專業(yè)兼職教師隊伍。

實訓條件?

（1）校內(nèi)實訓基地建設

建有機械制圖實訓室、鉗工實訓室、CAD/CAM實訓室、精密數(shù)字化測量與快速成型實訓室、數(shù)控設備裝調(diào)與維修實訓室、先進制造實訓中心等實訓室，設備總投資約550萬元。2016年，又投入300萬元用于采購進口五軸精密加工中心，完善先進制造技術生產(chǎn)性實訓基地。這些實訓室為學生的實訓、技能大賽、人才培養(yǎng)模式改革實施提供有力的保障。（2）校外實訓基地

現(xiàn)有穩(wěn)定校外實訓基地5個，并積極在聯(lián)系更多的企業(yè)，為學生深入生產(chǎn)一線實地進行實地學習提供有力保證。