一、培養(yǎng)目標(biāo)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的主要培養(yǎng)目標(biāo)是，培養(yǎng)學(xué)生們掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本理論以及一些基本的技能，學(xué)生經(jīng)過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)，掌握與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)及安裝、以及網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)編程能力等高級(jí)技術(shù)應(yīng)用，使得學(xué)生成為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)高級(jí)技術(shù)應(yīng)用的人才,以滿足社會(huì)發(fā)展的需求。

計(jì)算機(jī)技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中各個(gè)領(lǐng)域都有著廣泛且深入的應(yīng)用，許多學(xué)生開(kāi)始對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)有很大的興趣，也希望能夠?qū)⒄n本上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際的生活工作中。培養(yǎng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專門人才，是我院開(kāi)展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的首要目標(biāo)。

二、社會(huì)需求

隨著互聯(lián)網(wǎng)的全面發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)遍布千家萬(wàn)戶，全世界各地。當(dāng)今社會(huì)中，人們居住的小區(qū)，人們上班的企事業(yè)單位，都必須要構(gòu)建出系統(tǒng)的局域網(wǎng)。

另外，網(wǎng)絡(luò)公司的崛起，讓計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生需求量逐漸加大。網(wǎng)絡(luò)公司需要從事局域網(wǎng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工管理，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝、配置與調(diào)試工作的技術(shù)人員；企業(yè)需要能進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與管理、負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)安全與數(shù)據(jù)備份、能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)的技術(shù)人員，等等造就了對(duì)網(wǎng)絡(luò)人才的巨大需求。

三、專業(yè)課程

安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院所開(kāi)設(shè)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)主要課程設(shè)置是以學(xué)生的專業(yè)能力學(xué)習(xí)為主體，根據(jù)現(xiàn)在社會(huì)中對(duì)本專業(yè)學(xué)生的能力需求，來(lái)開(kāi)展相應(yīng)的課程。我校師資力量雄厚，網(wǎng)絡(luò)類專業(yè)共有教師9名，其中擁有高級(jí)職稱占22%，雙師型占55%。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)，高級(jí)編程技術(shù)（ASP.NET），網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，網(wǎng)站建設(shè)與管理，網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)，JAVA編程基礎(chǔ),網(wǎng)站設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)，路由與交換技術(shù)實(shí)訓(xùn)，局域網(wǎng)組建實(shí)訓(xùn)等。

四、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)

為有效地加強(qiáng)我院學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，在學(xué)院的大力支持下，我院于2008年9月建立了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)類專業(yè)的H3C實(shí)訓(xùn)機(jī)房，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下參與實(shí)踐，能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，尤其是能充分地將課堂理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，從而使學(xué)生較好的掌握知識(shí)，提高實(shí)踐水平。通過(guò)培訓(xùn)認(rèn)證為學(xué)生提供一個(gè)含金量高、社會(huì)認(rèn)知度廣的網(wǎng)絡(luò)職業(yè)資格證書；完善的實(shí)訓(xùn)環(huán)境、真實(shí)的工作流程、梯度的認(rèn)證體系都保證了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的教學(xué)的良性循環(huán)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

五、校外實(shí)習(xí)基地與校企合作

　　目前我專業(yè)共有3個(gè)校外學(xué)生實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地：寶龍達(dá)、金東方和江蘇微軟，我校已經(jīng)和這些企業(yè)建立校企合作，這樣學(xué)生可以通過(guò)校外實(shí)訓(xùn)基地加強(qiáng)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，為畢業(yè)走上工作崗位打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，畢業(yè)后學(xué)生也可以進(jìn)入這些企業(yè)上班。

六、考證情況與就業(yè)崗位

　　學(xué)生在學(xué)校期間就可以參加各種考證，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生通過(guò)在校期間的學(xué)習(xí)，能夠參加學(xué)院考證中心組織的計(jì)算機(jī)裝調(diào)員、網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)頁(yè)制作設(shè)計(jì)師，網(wǎng)絡(luò)工程師等相關(guān)認(rèn)證考試，獲得從事本行業(yè)的資格證書。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)之后一般就業(yè)于網(wǎng)絡(luò)公司、各類企事業(yè)單位、從事網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的軟件公司等，主要負(fù)責(zé)的是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)的工作。

從目前的情況看，主要的就業(yè)崗位有：網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)程序員、網(wǎng)站管理員、弱電工程項(xiàng)目經(jīng)理、系統(tǒng)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)師等。畢業(yè)1～2年左右，根據(jù)職位不同，一般可以達(dá)到3000~6000/月左右。

七、就業(yè)情況

　　近年來(lái)，我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的就業(yè)率較高，平均計(jì)算就業(yè)率為99%。