景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)景觀設(shè)計(jì)相關(guān)技能的專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)教學(xué)將設(shè)計(jì)繪圖、制圖技能作為第一技能進(jìn)行培養(yǎng)，作為學(xué)生畢業(yè)就業(yè)的敲門(mén)磚，學(xué)生進(jìn)入企業(yè)后，能立即作為主設(shè)計(jì)師的得力助手，幫助完成相關(guān)的彩色平面圖、立面圖、分析圖和效果圖，并能獨(dú)立完成相關(guān)方案文本的制作、施工圖及設(shè)計(jì)招標(biāo)文件，要求學(xué)生了解風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和開(kāi)發(fā)過(guò)程，且精通風(fēng)景園林設(shè)計(jì)各種繪圖軟件的應(yīng)用，具備風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)與園林施工管理能力。畢業(yè)后能在風(fēng)景園林設(shè)計(jì)行業(yè)從事 景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)人員、園林方案設(shè)計(jì)人員、 園林施工設(shè)計(jì)人員、園林設(shè)計(jì)表現(xiàn)人員、園林工程招投標(biāo)與造價(jià)員等崗位。該教研室曾帶領(lǐng)學(xué)生在安徽省職業(yè)技能大賽景觀設(shè)計(jì)賽項(xiàng)獲得1等獎(jiǎng)個(gè)，2等獎(jiǎng)五個(gè)，3等獎(jiǎng)若干，在專(zhuān)業(yè)技能人才的培養(yǎng)上屢獲佳績(jī)的同時(shí)，還創(chuàng)立景觀設(shè)計(jì)工作室，對(duì)外承接實(shí)際項(xiàng)目，對(duì)內(nèi)培養(yǎng)在校學(xué)生，并帶領(lǐng)獲得2016年“昆山華僑杯大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”金獎(jiǎng)一個(gè)，2017年“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)一個(gè)。

師資力量

目前擁有一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理并且熟練成熟的師資隊(duì)伍；本專(zhuān)業(yè)教研組現(xiàn)有11名專(zhuān)業(yè)教師，數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理。其中有高級(jí)職稱(chēng)2名，中級(jí)職稱(chēng)5名，初級(jí)職稱(chēng)4名，形成了老中青比例合理的專(zhuān)業(yè)教師梯隊(duì)。本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師90%都具有企業(yè)生產(chǎn)一線工作經(jīng)歷，“雙師型”教師4人， 66%以上都是雙師型教師,具有良好的行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。