人才培養(yǎng)目標：

本專業(yè)立足合肥、面向安徽、服務于長三角經濟區(qū)域集成電路設計、集成電路制造企業(yè)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備較強的社會責任感，具有扎實的數(shù)理基礎和電子技術基礎理論，掌握新型微電子器件和集成電路分析、設計、制造的基本理論和方法；具備本專業(yè)良好的實踐技能和創(chuàng)新能力，能在微電子科學相關領域從事研究、開發(fā)設計、制造與管理等方面工作的應用型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：

1、知識規(guī)格

掌握大規(guī)模集成電路及新型半導體器件的設計、工藝分析、版圖設計、制造及封裝與測試所必需的基本理論和方法。

2、能力規(guī)格

具備獨立獲取知識并進行信息處理的基本能力；獲得良好的工程實踐訓練并具有綜合分析與解決工程實際問題的能力；具有微電子專業(yè)領域的專業(yè)技能；具備良好的工作適應能力，一定的技術開發(fā)和工程管理等實際工作能力。

3、素質規(guī)格

具有高度的職業(yè)責任感，較強的社會道德意識和法律意識，具有良好的身體素質和心理素質，具備良好的創(chuàng)新意識和合作精神。

課程設置：

以應用型辦學定位為指導思想，按照“三新（新理念、新知識、新技能）“三會”（會操作、會設計、會管理）的教學理念，加強專業(yè)基礎教育的同時，注重對學生的實踐能力培養(yǎng)，培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設需要的基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高，并具有創(chuàng)新精神和責任意識的復合型人才。課程設置以專業(yè)知識為主線，由通識課、專業(yè)基礎課、專業(yè)核心課、專業(yè)拓展課以及綜合實踐課等構成課程體系，從理論到實踐全面培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新能力。

主修課程：

C語言程序設計、電路分析基礎、電子線路CAD、模擬電子技術基礎、數(shù)字電子技術基礎、固體物理、信號與系統(tǒng)、高頻電子線路、電磁場與電磁波、半導體物理、半導體器件物理、半導體工藝原理、集成電路原理、單片機技術與應用、數(shù)字信號處理、Verilog數(shù)字系統(tǒng)設計、集成電路CAD、集成電路版圖設計、射頻電路等。

所服務領域和行業(yè)：

本專業(yè)面向安徽省微電子技術領域培養(yǎng)應用型專業(yè)人才，本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生主要從事集成電路版圖繪制，集成電路制造與測試，半導體器件工藝、集成電路設計等領域。畢業(yè)生可以選擇相關專業(yè)繼續(xù)攻讀研究生，進一步深造，將來可以進入技術型研發(fā)企業(yè)、高?；蚩蒲性核鶑氖挛㈦娮踊虬雽w相關的技術研究工作。