培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，先進(jìn)的幼兒教育理念和系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能， 較強(qiáng)的保育能力、活動設(shè)計(jì)與組織能力，反思與自我發(fā)展能力，善于溝通與合作， 勇于創(chuàng)新，身心健康的幼兒教師及相關(guān)管理人員。

就業(yè)方向：在幼兒園、學(xué)前班、早教機(jī)構(gòu)、親子園和兒童社會服務(wù)教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和管理工作。