公安管理學
四年 本科(普通教育)
一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)有較強的社會責任感、法治意識、科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和公安實戰(zhàn)能力,能夠按照公安工作專業(yè)化、職業(yè)化、實戰(zhàn)化要求,系統(tǒng)掌握公安管理學專業(yè)的基本理論、知識、技能,掌握公安基本業(yè)務(wù)工作的基本理論、知識、技能,掌握相關(guān)法律法規(guī)政策及相關(guān)的知識,具有從事公安綜合管理工作的核心能力,具有從事公安基本業(yè)務(wù)工作的基本能力,能夠在公安機關(guān)從事綜合管理和公安基本業(yè)務(wù)工作的“能執(zhí)法、會管理”的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。二、專業(yè)主干課程公安學基礎(chǔ)理論、警察公共關(guān)系與群眾工作、犯罪心理學、公安管理學、公安決策學、公安指揮學、公安人力資源管理學、公安統(tǒng)計學、警察組織行為學三、師資隊伍本專業(yè)共有專任教師19名,教授2名,副教授8名,講師9名,具有博士學位1人,碩士學位15人,學士學位3人。教師學歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)相對合理,教學能力和科研能力較強。四、專業(yè)特色在人才培養(yǎng)中突出忠誠教育和警察意識養(yǎng)成。不論在學生警務(wù)化管理中,還是在課堂教學中,突出強調(diào)學生政治思想、道德品質(zhì)和紀律作風的要求,注重學生政治理論素養(yǎng)和警察忠誠意識的提升。在專業(yè)建設(shè)上突出學生實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)。在人才培養(yǎng)中,采用“教、學、練、戰(zhàn)”一體化的教學模式,注重知識的傳授,技能的訓練、能力的培養(yǎng),使學生能夠適應(yīng)公安機關(guān)的需要,通曉法律,在警務(wù)實戰(zhàn)部門綜合管理崗位上工作。在人才培養(yǎng)過程中突出學生應(yīng)用型能力的培養(yǎng)。通過公安崗位見習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、創(chuàng)新訓練及專業(yè)綜合實訓、課內(nèi)項目實訓等實踐教學環(huán)節(jié),提升學生的實踐能力。