培養(yǎng)目標(biāo)：面向早期教育領(lǐng)域，培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會發(fā)展需要，智德體美全面發(fā)展，具有較高人文素養(yǎng)和良好身心素質(zhì)，掌握早期教育基本理論及專業(yè)知識，具備扎實的早期教育專業(yè)技能，在幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理、家庭教育指導(dǎo)、早期教育管理與科研工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：嬰兒心理學(xué)、嬰幼兒保育與教育、嬰幼兒衛(wèi)生保健、嬰兒家庭教育與指導(dǎo)、早期親子教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、嬰兒游戲理論與實踐、早期教育機構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教玩具制作、嬰幼兒行為觀察與分析、低幼文學(xué)、早期教育機構(gòu)的服務(wù)與管理、美術(shù)基礎(chǔ)、教玩具制作、視唱樂理、聲樂基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、兒童歌曲彈唱、幼兒舞蹈。

職業(yè)資格證書和專業(yè)證書：幼兒園教師、早期教育指導(dǎo)教師、育嬰師等職業(yè)資格證書；普通話等級證書（二級甲等及以上），英語三、四級證書、計算機等級證書；鋼琴、舞蹈、書法等藝術(shù)等級證書。

主要就業(yè)方向和崗位：幼兒園教師、托幼早教機構(gòu)教師、親子園教師。

繼續(xù)深造渠道：專轉(zhuǎn)本、專升本、專接本。