專業(yè)特色：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是省級(jí)“特色專業(yè)”、省級(jí)“臨床技能實(shí)訓(xùn)中心”和省級(jí)“教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。以基層衛(wèi)生單位就業(yè)為導(dǎo)向，在我省率先開(kāi)展學(xué)校與醫(yī)院深度合作、工學(xué)交替的人才培養(yǎng)模式。以崗位需求和執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)設(shè)置課程，由醫(yī)院臨床醫(yī)師擔(dān)任主講教師，實(shí)行“床邊教學(xué)”、“實(shí)景教學(xué)”、“以病例為先導(dǎo)，以問(wèn)題為中心”的教學(xué)模式。

培養(yǎng)目標(biāo)1：培養(yǎng)具有良好思想品格與職業(yè)道德，掌握較為扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論與基本技能；能解決基本的臨床實(shí)際問(wèn)題，具備順利通過(guò)執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師考試的知識(shí)和技能；適合從事農(nóng)村和城市社區(qū)具有全科醫(yī)學(xué)發(fā)展方向的臨床醫(yī)療、康復(fù)、預(yù)防、衛(wèi)生保健等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)目標(biāo)2：醫(yī)學(xué)影像技術(shù)方向。培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，掌握能夠順利通過(guò)執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師考試的知識(shí)和技能，在城市、農(nóng)村等各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像診斷和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)操作等方面工作，也可從事臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)療人才。

就業(yè)方向：鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、城市衛(wèi)生社區(qū)和醫(yī)療衛(wèi)生單位從事臨床醫(yī)療、疾病預(yù)防、婦幼保健、醫(yī)學(xué)影像診斷、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)操作等，就業(yè)面極其廣泛。

多年來(lái)社會(huì)對(duì)學(xué)生的滿意度高，專業(yè)社會(huì)聲譽(yù)大，畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)率超過(guò)95%。